15.下列有關(guān)高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是( 。
A.受精和胚胎開(kāi)始發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮
B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
C.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
D.囊胚期已經(jīng)形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層

分析 卵裂即為受精卵的有絲分裂,該過(guò)程中細(xì)胞數(shù)目增多、DNA總量增多,但是細(xì)胞總體積基本不變或略有減小,并且有機(jī)物總量減少.
囊  胚:細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高).聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織.中間的空腔稱為囊胚腔.

解答 解:A、受精和胚胎開(kāi)始發(fā)育的場(chǎng)所均為輸卵管,A錯(cuò)誤;
B、囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有發(fā)育全能性,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜表面均有糖蛋白,糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能,精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別具有物種特異性,保證了同種精卵結(jié)合,C正確;
D、囊胚期細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始分化,但未形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層,原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外中三個(gè)胚層,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了高等哺乳動(dòng)物受精卵與胚胎發(fā)育的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記卵裂期細(xì)胞的特點(diǎn);識(shí)記囊胚和原腸胚的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.免疫和細(xì)胞工程
某研究者分別給3只同種小鼠(X、Y和Z)接種抗原(A)引發(fā)免疫反應(yīng),每只小鼠接種5次,每次接種一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖所示.

若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取發(fā)生免疫反應(yīng)后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測(cè),得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
回答下列問(wèn)題:
(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò)四次免疫后才能符合要求.達(dá)到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的小鼠是Y,理由是Y小鼠的血清抗體效價(jià)最高;.
(2)雜交瘤細(xì)胞中有1個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多時(shí)為200條.
(3)由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、純度高的特點(diǎn).
(4)與植物細(xì)胞、微生物細(xì)胞相比,體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞對(duì)環(huán)境條件的要求比較高.培養(yǎng)液中除了含無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)成分,還需添加動(dòng)物血清.此外,需保證適宜的溫度、穩(wěn)定的pH和滲透壓,培養(yǎng)液中的溶解氧水平會(huì)直接影響細(xì)胞的生長(zhǎng)和代謝.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)不同物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
B.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
C.由于環(huán)境污染,樺尺蠖的種群中黑色基因頻率增大,所以產(chǎn)生了新物種
D.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.研究人員成功將胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為β細(xì)胞,在糖尿病小鼠模型中移植該β細(xì)胞后,小鼠血糖水平迅速恢復(fù)正常.糖原代謝關(guān)鍵蛋白ATP841GDP在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的調(diào)節(jié)機(jī)理如圖:

(1)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):饑餓時(shí)肝細(xì)胞中ATP841GDP蛋白基因的表達(dá)水平提高,使糖原合成酶(PS)的活性提高,從而能夠在進(jìn)食后的短時(shí)間內(nèi),快速合成肝糖原,導(dǎo)致血糖水平快速降低.據(jù)此推測(cè)ATP841GDP基因的表達(dá)受進(jìn)食和饑餓(周期)調(diào)節(jié).
(2)人體感染某病毒時(shí),胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原(物質(zhì)).上述研究在對(duì)I型糖尿病患者進(jìn)行臨床應(yīng)用前,科學(xué)家還需解決患者對(duì)β細(xì)胞的免疫排斥(反應(yīng))問(wèn)題.有些II型糖尿病患者血液中胰島素水平正常,但存在“胰島素抵抗”,這與靶細(xì)胞有關(guān),推測(cè)II型糖尿病的致病機(jī)理可能是靶細(xì)胞受體異常,不能識(shí)別相關(guān)激素.
(3)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水,該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度.
(4)胰島素降解酶(IDE)是負(fù)責(zé)糖尿病易感性的蛋白,因?yàn)樗隗w內(nèi)能從血液中移除胰島素,IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn),為糖尿病患者的治療提供新的方法.請(qǐng)據(jù)此回答糖尿病患者靜脈注射胰島素效果不好的原因是注射到血液中的胰島素會(huì)被IDE移除(降解).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.果酒變酸、泡菜壇液面的一層白膜、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是( 。
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.醋酸菌、霉菌、毛霉
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是( 。
A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.只要能獲得相同的黏性末端可以用不同種b切割a和d
D.用mRNA逆轉(zhuǎn)錄的cDNA可不用修飾,直接轉(zhuǎn)入棉花細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在四分體時(shí)期,能夠發(fā)生交叉互換的是( 。
A.同源染色體中的姐妹染色單體B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體D.非同源染色體中的非姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.若如圖為某單基因(一對(duì)基因控制)遺傳病系譜圖,其中Ⅱ5不攜帶致病基因.有關(guān)判斷正確的是( 。
A.該病由常染色體隱性基因控制B.3的致病基因來(lái)自Ⅰ2
C.2是該病基因的攜帶者D.4與Ⅲ7基因型相同的概率為1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.概念填空:
(1)DNA復(fù)制的模板是親代DNA,場(chǎng)所主要是細(xì)胞核.
(2)RNA的基本單位是核糖核苷酸,以DNA為模板合成RNA的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄.
(3)有遺傳效應(yīng)的DNA片段稱為基因.

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