下列關(guān)于細胞器的敘述中,不正確的是( )

A.細胞內(nèi)整個呼吸作用過程都是在線粒體中進行的

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”

C.葉綠體和線粒體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

D.高爾基體有對蛋白質(zhì)進行加工和分類的功能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題

雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會使花粉致死.如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是( )

A.子代全是雄株,其中為寬葉,為狹葉

B.子代全是雌株,其中為寬葉,為狹葉

C.子代雌雄各半,全為寬葉

D.子代中寬葉雌株:寬葉雄株:狹葉雌株:狹葉雄株=1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基

B.組成RNA和DNA的元素種類不同,堿基種類相同

C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染成紫色

D.纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨① 到達全身各處,與靶細胞表面的② 結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞.

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示 ,請舉例:

(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成 ,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示

(4)在特異性免疫中,T細胞將抗原呈遞給B細胞是圖 所示的信息交流方式.

(5)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與 有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn):開始液泡顏色逐漸變深,后來又逐漸變淺.下列能夠反映此過程中細胞液含水量隨時間變化的圖是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對組成細胞分子的描述,正確的是( )

A.各種有機分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異

B.DNA分子的多樣性由堿基的種類決定

C.人體內(nèi)發(fā)揮信息傳遞作用的分子都是蛋白質(zhì)

D.活細胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( )

A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性

B.大鼠脾細胞與兔骨髓瘤細胞實現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性

C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多

D.相對于胰島細胞,心肌細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)的是( 。
A.胰島素  雄性激素  生長激素B.維生素D  甲狀腺激素 核糖
C.抗體  生長激素  核糖核酸D.消化酶 胰島素 抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)十分罕見的“一稈雙穗”植株,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的.下列敘述不正確的是( 。
A.這種現(xiàn)象可能是由顯性基因突變成隱性基因引起的,可通過與正常植株雜交進行驗證
B.該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體
C.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)無法判斷基因突變發(fā)生的位置
D.將一株“一稈雙穗”水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案