正常生活的細胞內(nèi)時刻進行著復雜有序的新陳代謝活動，而新陳代謝同兩種物質(zhì)密切相關(guān)，即酶和ATP，下列關(guān)于二者的敘述正確的是（ ）

A．酶是活細胞產(chǎn)生的只能在活細胞中起作用的有機物

B．ATP水解掉兩個磷酸余下部分可成為RNA的組成單位

C．ATP中的A為腺嘌呤

D．酶能催化化學反應是因為酶能夠為化學反應提供能量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交實驗中，可能具有1：1：1：1比例關(guān)系的是（　　）
①雜種F1自交后代的表現(xiàn)型比例    
②雜種F1自交后代的基因型比例 
③雜種F1測交后代的表現(xiàn)型比例    
④雜種F1測交后代的基因型比例
⑤雜種F1產(chǎn)生配子種類的比例．
A．①③⑤B．③④⑤C．②③⑤D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，虛線表示堿基間的氫鍵．請據(jù)圖回答：

含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個．請回答：
（1）從主鏈上看，兩條單鏈反向平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈堿基互補配對．
（2）圖中有4種堿基，4（2）種堿基對．
（3）含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個．請回答：
①該DNA片段中共有腺嘌呤40個，C和G構(gòu)成的堿基對共60對．
②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中，G與C構(gòu)成的堿基對的比例越高，DNA分子穩(wěn)定性高．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如下。下列敘述正確的是（ ）

A．A～B段的Na＋內(nèi)流是需要消耗能量的

B．B～C段的Na＋外流是不需要消耗能量的

C．C～D段的K＋外流是不需要消耗能量的

D．D～E段的K＋內(nèi)流是需要消耗能量的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關(guān)系圖。請分析回答下列問題：

（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E相同的化學元素是________。

（2）寫出下列大分子化合物的名稱：⑦________；⑨________。

（3）小分子C和D的差別是___________。

（4）對小分子A進行鑒定使用什么試劑？___________，小分子E大約有_____種，不同分子E的區(qū)別在于_________不同。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜、核膜和具膜細胞器構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．核糖體是一種具單層膜的細胞器

B．原核細胞沒有生物膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡，會移動到高爾基體

D．洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省等校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì)，下列有關(guān)糖類的敘述正確的是（ ）

A．在ATP和RNA中均含有核糖

B．葡萄糖是構(gòu)成淀粉和糖原的基本單位

C．在細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

D．所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．1986年，江蘇大豐麋鹿自然保護區(qū)從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）．麋鹿在接下來的幾年中的數(shù)量變化如下表：
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活數(shù)/只4454667896122
（1）麋鹿引入保護區(qū)后，種群數(shù)量發(fā)生上表所示變化，2003年起大豐麋鹿保護區(qū)進行了麋鹿野生放歸，多年后，保護區(qū)中的麋鹿種群數(shù)量呈S型增長，麋鹿種群中性別比例將逐漸接近1：1．
（2）從能量流動的角度看，擴大糜鹿種群比擴大東北虎等貓科瀕危動物種群更容易，其原因是糜鹿的營養(yǎng)級低，食物來源豐富．
（3）由于麋鹿種群對植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多數(shù)沼澤植物逐漸消失，某些植物數(shù)量有所增加等，這將引起保護區(qū)內(nèi)的生物群落發(fā)生次生演替，觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，體現(xiàn)了信息傳遞的什么功能？
生物種群的繁衍，離不開信息傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．被35S標記的噬菌體不能接種在含35S的培養(yǎng)基中直接獲得
C．實驗中采用攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離
D．選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA

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