第1套 | 開蓋,在空氣中暴露10s |
第2套 | 用手指接觸培養(yǎng)基約10s |
第3套 | 用硬幣接觸培養(yǎng)基約10s |
第4套 | 用濾紙擦一下課桌,再接觸培養(yǎng)基約10s |
第5套 | 對照(不打開蓋) |
分析 微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等,有些微生物還需要特殊的營養(yǎng)物質(zhì).微生物的培養(yǎng)還需要適宜的溫度、pH及是否需要氧氣等條件.培養(yǎng)基按其所含成分,可分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基和半合成培養(yǎng)基三類.培養(yǎng)基按其物理狀態(tài)可分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基三類.培養(yǎng)基按微生物的種類可分為細菌培養(yǎng)基、放線菌培養(yǎng)基、酵母菌培養(yǎng)基和霉菌培養(yǎng)基等四類.培養(yǎng)基按其特殊用途可分為加富培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基.
解答 解:(1)根據(jù)題意該培養(yǎng)基為牛肉膏-蛋白胨培養(yǎng)基,其中蛋白胨可以為微生物提供氮源和維生素.培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、生長因子、水分、無機鹽等.其中加入瓊脂而凝固后被稱為固體培養(yǎng)基,因含有牛肉膏、蛋白胨等成分而被稱為天然培養(yǎng)基.
(2)滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程.
(3)題干中的操作稱為倒平板,培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基冷凝后有關將平板倒置.
②當培養(yǎng)基冷卻至室溫,進行表中的操作是為了防止培養(yǎng)基溫度過高殺死接種在其上的細菌(或微生物).
③培養(yǎng)基皿于35℃的溫度下培養(yǎng)是讓細菌在適宜的溫度下快速生長繁殖.
故答案為:
(1)氮源和維生素 碳源 固體培養(yǎng)基 天然培養(yǎng)基
(2)干熱滅菌 灼燒滅菌 所有的微生物 較為溫和的物理或化學 部分微生物
(3)倒平板 將平板倒置
②防止培養(yǎng)基溫度過高殺死接種在其上的細菌(或微生物)
③讓細菌在適宜的溫度下快速生長繁殖
點評 本題主要考查微生物的營養(yǎng)物質(zhì)和培養(yǎng)調(diào)節(jié)的控制,意在強化學生對相關知識的理解與掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種 | B. | 二種 | C. | 四種 | D. | 八種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果 | |
B. | 原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關基因 | |
C. | 腫瘤抑制基因可以抑制細胞的異常增殖 | |
D. | 圖中所示的變異必將傳遞給子代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查蚜蟲或跳蝻的種群密度可采用標志重捕法 | |
B. | 觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時不能用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞 | |
C. | 觀察人口腔上皮細胞的細胞核可用龍膽紫溶液染色 | |
D. | 向酵母菌培養(yǎng)液加入溴麝香草酚藍水溶液以檢測CO2的產(chǎn)生情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷b處的酶為限制酶 | B. | 連接a處的酶為RNA聚合酶 | ||
C. | 連接a處的為DNA聚合酶 | D. | 連接b處的酶為DNA連接酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞能夠無限增殖,導致細胞惡性增殖 | |
B. | 癌細胞內(nèi)水分減少,多種酶的活性降低 | |
C. | 細胞膜上糖蛋白減少,導致癌細胞易發(fā)生轉移 | |
D. | 煙焦油等化學致癌因子,會損傷細胞中的DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一號組實驗兔的胸腺發(fā)育不全,二號組實驗兔的胸腺發(fā)育正常 | |
B. | 一號組實驗兔缺乏免疫力,二號組實驗兔具有正常的免疫力 | |
C. | 一號組實驗兔注入的是活病毒,二號組實驗兔注入的是滅活病毒 | |
D. | 若上述為第二次注入的,則一號組實驗兔不具有該病毒的記憶細胞,二號組實驗兔具有該病毒的記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:灰色短尾:黃色長尾:灰色長尾=4:2:2:1。實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯誤的是
A.黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子
B.F1中致死個體的基因型共有4種
C.表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種
D.若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占2/3
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