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15.提取葉綠體中的色素,進行紙層分離,對該實驗中各種現象的解釋,不正確的是(  )
A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B.色素始終在濾紙上,是因為層析液已揮發(fā)
C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高

分析 葉綠體中的色素都能溶解于有機溶劑中,如:丙酮(酒精)等,所以可以用丙酮提取葉綠體中的色素.
分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關.

解答 解:A、黃化葉片中不含葉綠素,但含有類胡蘿卜素,用此材料進行葉綠體色素提取和分離實驗時,可以觀察到兩條色素帶,A錯誤;
B、葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇、層析液等中,色素始終在濾紙上,原因可能是層析液已揮發(fā),B正確;
C、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色),提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b,C正確;
D、葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,如胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高,D正確.
故選:A.

點評 本題考查色素的提取和分離實驗,考查了學生的實驗能力和識記能力,難度不大,只要記住相關知識點不難得出答案.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.與果膠酶化學本質不相同的物質是( 。
A.抗體B.胰島素C.載體D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于RNA的敘述,不正確的是( 。
A.有些RNA是細胞器的組成成分
B.有些RNA可作為生物遺傳信息的載體
C.有些RNA水解的產物可作為直接能源物質
D.有些RNA可通過降低化學反應的活化能來提高反應速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于細胞學說的說法,錯誤的是( 。
A.細胞學說是由植物學家施萊登和動物學家施旺創(chuàng)立的
B.細胞學說的主要內容是植物和動物都是由細胞構成的
C.細胞學說體現了生物與生物之間存在著或遠或近的親緣關系
D.細胞學說指出細胞是生物體結構和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.科研人員研究促性腺激素(FSH)與某種淋巴因子(IL-6)對卵巢癌細胞增殖的影響.結果如表所示.
培養(yǎng)液中不同添加物對卵巢癌細胞增殖的影響
組別不加IL-6抗體加入IL-6抗體
FSH(U/L)00.180.18
200.190.18
600.350.25
1000.540.32
組別不加IL-6抗體加入IL-6抗體
IL-6(ug/L)00.180.18
200.370.19
600.610.22
1000.700.32
(注;表格中數字大小代表細胞增殖程度高低)
(1)培養(yǎng)卵巢癌細胞時,需向FSH和IL-6培養(yǎng)液中加入去除的血清.
(2)結果表明,FSH和IL-6對細胞增殖的影響均為促進細胞增殖,此影響會被加入的IL-6抗體減弱.
(3)IL-6抗體可與IL-6特異性結合.由此推測FSH可以促進卵巢癌細胞合成并分泌,從而發(fā)揮IL-6對卵巢癌細胞增殖的影響.
(4)欲驗證上述推測,實驗組應選擇的實驗材料及檢測指標最少包括acf(填字母).
a.不同濃度的FSH
b.不同濃度的IL-6
c.有卵巢癌細胞的培養(yǎng)液
d.無卵巢癌細胞的培養(yǎng)液
e.檢測培養(yǎng)液中FSH的含量
f.檢測培養(yǎng)液中IL-6的含量
g.檢測卵巢癌細胞增殖程度
(5)根據上述實驗,卵巢癌患者體內FSH的含量降低,會有利于提高手術或化療效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.炭疽桿菌造成感染者死亡率極高的主要原因之一是它能產生兩種成分為蛋白質的肉毒素.有科學家將該菌的大型環(huán)狀DNA分子破壞,該菌仍能產生肉毒素.據此下列對炭疽桿菌的敘述,錯誤的是( 。
A.炭疽桿菌合成的肉毒素屬于次級代謝產物
B.控制肉毒素合成的基因位于炭疽桿菌的擬核中
C.如將炭疽桿菌用于軍事用途或恐怖活動,則屬于生物武器
D.將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌需要通過轉基因技術

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關于細胞結構和功能的說法不正確的是()

A.水綿和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物

B.K+的運輸方式與分泌蛋白排出細胞的方式不同

C.并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

D.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數量明顯少于衰老細胞

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關于細胞膜發(fā)現歷程中的種種結論,被接受的是( )

A.歐文頓提出細胞膜是由脂質構成

B.羅伯特森認為生物膜由蛋白質---脂質---蛋白質三層結構構成

C.桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型

D.細胞膜是靜態(tài)結構膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關群落結構的敘述,錯誤的是( )

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