7．與果膠酶化學本質(zhì)不相同的物質(zhì)是（　�。�
A．抗體B．胰島素C．載體D．性激素

分析 果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶，其化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)．

解答 解：A、抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B錯誤；
C、載體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯誤；
D、性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了常見化合物的化學本質(zhì)，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理判斷或正確結論的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于某二倍體動物細胞分類的敘述，錯誤的是（　�。�
A．正常分裂的細胞中有2條Y染色體，該細胞不是初級精母細胞
B．正常細胞分裂后期后10條染色體，該細胞的分裂方式為減數(shù)分裂
C．正常分裂的細胞基因A和A正在分別移向細胞兩極，該細胞處于有絲分裂后期
D．32P標記的細胞在31P培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，在第一次有絲分裂后期每條染色體都含32P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關中心法則的敘述，錯誤的是（　�。�
A．密碼子位于mRNA上B．基因表達的完成一定離不開細胞器
C．DNA聚合酶的結合位點在DNA上D．逆轉錄過程不能在人體細胞中發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時的間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是（　　）
A．a、b、c表示酶濃度，則一定是a＞b＞c
B．a、b、c表示溫度，則一定是c＞b＞a
C．a、b、c表示pH值，則一定是a＞b＞c
D．a、b、c為生成物濃度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．綠色植物是地球氧吧的主要供氧者，其在不同季節(jié)以及一天不同時間的產(chǎn)氧率均不同，圖1是驗證溫度對某種綠色水草凈光合作用強度影響的實驗裝置，圖2是根據(jù)因變量繪制的曲線圖．請回答下列問題：

（1）除了溫度外，影響綠色水草光合作用強度的主要外界因素還有光照強度和二氧化碳濃度，其中對暗反應有間接影響的是光照強度；
（2）如果測量該綠色水草的真正光合速率，圖1裝置還應做處理遮光（或黑暗）；
（3）該實驗可直接觀察的因變量是單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)，從圖2信息可推知溫度影響光合作用的機理是溫度主要通過影響酶的活性進而影響光合作用強度．
（4）據(jù)圖2分析，該綠色水草的最適生長溫度是25℃左右；若光合作用的產(chǎn)物及呼吸作用的底物均為葡萄糖，實驗過程中共收集0.6mol氧氣，則實驗過程中綠色水草積累18克葡萄糖．
（5）該綠色水草的活細胞內(nèi)，在無光無氧條件下也能產(chǎn)生ATP的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)由幾種核苷酸組成（　　）
A．2B．8C．4D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．完成染色質(zhì)和染色體兩種形態(tài)相互轉變的時期是在細胞有絲分裂的（　�。�
A．間期和前期B．前期和中期C．后期和末期D．前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．高等動物之所以表現(xiàn)出第二性征，就化學成分而言，是由于何種物質(zhì)作用的結果（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．核酸C．糖類D．脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．提取葉綠體中的色素，進行紙層分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　　）
A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片
B．色素始終在濾紙上，是因為層析液已揮發(fā)
C．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D．胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高

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