在個體發(fā)育中,通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目,同時通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類,下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A、細(xì)胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能改變外,其細(xì)胞器、蛋白質(zhì)、mRNA等均有差異

B、人體胚胎發(fā)育過程中需調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量,這種調(diào)整通過細(xì)胞逐步壞死實(shí)現(xiàn)

C、克隆羊多利說明已分化的動物體細(xì)胞具有全能性

D、細(xì)胞出現(xiàn)分化的根本原因是由于不同的細(xì)胞蛋白質(zhì)有差異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列生物中,細(xì)胞呼吸只能進(jìn)行無氧呼吸的是( 。
A.小麥B.酵母菌C.蛔蟲D.奶牛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細(xì)胞外液構(gòu)成
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指細(xì)胞外液的組成成分和理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定
C.只要人體自身的調(diào)節(jié)功能正常,人體的內(nèi)環(huán)境就可以保持穩(wěn)態(tài)
D.血鈉過高會引起組織水腫并影響興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型研究的探究裝置圖(不考慮物理膨脹),用下圖兩裝置進(jìn)行2小時的實(shí)驗(yàn),下面對實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )

A、裝置1液滴左移距離和裝置2中液滴右移距離相等時,說明酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等

B、裝置1中液滴向左移動的距離僅代表2小時需氧呼吸的強(qiáng)度,與厭氧呼吸無關(guān)

C、若裝置1中液滴不移動,則說明酵母菌失活了

D、若裝置2中液滴不移動,則說明裝置2內(nèi)的氣體成分及比例未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子的解旋發(fā)生在下列哪些過程中( )

A、復(fù)制 B、轉(zhuǎn)錄 C、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于滲透作用應(yīng)用說法正確的是( )

A、紅細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞、變形蟲細(xì)胞放在清水中只有洋蔥表皮細(xì)胞因存在細(xì)胞壁不會出現(xiàn)破裂現(xiàn)象

B、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

C、腌制的蔬菜之所以不容易變質(zhì)是因?yàn)槭卟嗣撍蠛可,從而代謝緩慢

D、質(zhì)壁分離的過程中植物細(xì)胞吸收水分的能力逐漸增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類和油脂相關(guān)的敘述正確的是( )

A、兩者都主要由C、H、O三種元素構(gòu)成

B、糖類是主要的供能物質(zhì),油脂是主要的儲能物質(zhì)

C、淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D、質(zhì)量相同的糖類和油脂被徹底分解時,糖類耗氧少,但產(chǎn)生的能量比較多。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某植物種子萌發(fā)(呼吸底物為葡萄糖)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是有氧呼吸
B.從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會增加
C.胚根長出后,萌發(fā)種子呼吸作用的場所在線粒體
D.P點(diǎn)對應(yīng)時刻種子只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列基因型中哪一項(xiàng)是純合體( 。
A.AABbB.aaaaBBbbC.AAAbbbD.AAaaBBbb

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同步練習(xí)冊答案