A、細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng) |
B、與免疫相關(guān)的球蛋白在生物膜上合成 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間能夠相互融合,可以證明生物膜具有一定的選擇透過性 |
D、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程②和④只能發(fā)生于不同細(xì)胞中 |
B、能進(jìn)行過程③的生物無核膜 |
C、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行 |
D、噬菌體進(jìn)行過程②為自身生命活動提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蒸騰作用 | B、呼吸作用 |
C、化能合成作用 | D、光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP、染色質(zhì)、細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P |
B、線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中只有酶一定沒有核糖參與組成 |
C、糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì) |
D、假設(shè)某基因在控制合成兩條多肽鏈的過程中,產(chǎn)生的水分子數(shù)為a,則組成該基因的堿基個數(shù)至少有(6a+12) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體 |
B、抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜 |
C、CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液 |
D、合成的RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種新菌株的選育方法屬于用物理因素誘導(dǎo)的誘變育種 |
B、M菌培養(yǎng)液中甲硫氨酸的含量達(dá)到最大值后又不斷減少是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
C、用紫外線照射M菌的同時,還應(yīng)在其培養(yǎng)基中添加甲硫氨酸 |
D、該選育過程中采用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體骨骼肌細(xì)胞能合成多糖,也能通過無氧呼吸產(chǎn)生CO2 |
B、氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同種蛋白質(zhì) |
C、人體食入大量蛋白質(zhì)食物后脫氨基作用顯著加強(qiáng) |
D、膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
調(diào)查對象 表現(xiàn)型 |
2008屆 | 2009屆 | 2010屆 | 2011屆 | |||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
遺傳病 | 正常 | 400 | 398 | 520 | 432 | 430 | 320 | 400 | 300 |
患病 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
組別 | 家庭數(shù) | 類型 | 子女情況 | ||||
父親 | 母親 | 男性正常 | 女性正常 | 男性早禿 | 女性早禿 | ||
1 | 5 | 早禿 | 正常 | 1 | 2 | 2 | 1 |
2 | 2 | 正常 | 早禿 | 0 | 1 | 2 | 0 |
3 | 15 | 正常 | 正常 | 8 | 9 | 3 | 0 |
4 | 1 | 早禿 | 早禿 | 0 | 1 | 1 | 0 |
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