【題目】用吡羅紅和甲基綠對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，觀察到被染成紅色的區(qū)域是 （ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

【答案】B

【解析】甲基綠吡羅紅染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，而吡羅紅能將RNA染成紅色。又因?yàn)镈NA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，因此用吡羅紅和甲基綠對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，觀察到被染成紅色的是細(xì)胞質(zhì)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)。關(guān)于這一技術(shù)的敘述正確的是（ ）

A. 胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份

B. 胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎

C. 胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式，因此不屬于克隆

D. 胚胎分割技術(shù)可以分割任意時(shí)期胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中可以用 32P 標(biāo)記的是

A.脫氧核苷酸B.丙氨酸C.甘油D.糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾運(yùn)用“假說—演繹”法研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列屬于其研究過程中“演繹”的是

A. 親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離

B. 受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

C. 若F1進(jìn)行測(cè)交，則分離比為1:1

D. 測(cè)交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒、HIV的生活和繁殖的場(chǎng)所必須是(　　)

A.無機(jī)環(huán)境B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境

C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是

A.HIV由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.病毒的遺傳物質(zhì)一定含有氮元素D.T2噬菌體可在大腸桿菌或煙草葉細(xì)胞中增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法，正確的是( )

A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期長

B.已分化的細(xì)胞都失去了細(xì)胞周期

C.卵原細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

D.秋水仙素作用于細(xì)胞分裂后期，抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是

A.施旺B.詹森C.列文虎克D.羅伯特·虎克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B. 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量

C. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別

D. 高等植物進(jìn)行有氧呼吸，低等植物進(jìn)行無氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案