測交實(shí)驗(yàn) | 測交后代表現(xiàn)型及比例 | |||
F1×aabb | A_B_ 4 |
A_bb 1 |
aaB_ 1 |
aabb 4 |
F1×bbcc | B_C_ 1 |
B_cc 1 |
bbC_ 1 |
bbcc 1 |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在F~C(不包括C點(diǎn))范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長 |
B、b側(cè)生長素濃度一定處于C~D的范圍 |
C、a側(cè)的生長素濃度為適宜濃度,細(xì)胞生長快.b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于F~E段,因而細(xì)胞生長慢 |
D、在太空中重力為0,根的生長將不同于圖中的彎曲,坐標(biāo)圖中的生長素的曲線也不適合于根的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中E為感受器,A為效應(yīng)器,痛覺在圖中的甲方框處形成 |
B、未受刺激時,神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位 |
C、圖中共有5個突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時,反射弧為A→B→C→D→E |
D、由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段,往往需要抗體來消滅由靶細(xì)胞中釋放的抗原 |
B、體液免疫針對細(xì)菌病原體,細(xì)胞免疫針對病毒病原體 |
C、病毒感染時,在細(xì)胞免疫前,往往先通過體液免疫的作用,來阻止病毒通過血液循環(huán)而散播 |
D、在體液免疫的感應(yīng)階段,往往需要借助T細(xì)胞的呈遞與識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有① | B、只有③ |
C、①和② | D、③和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 由甲圖可知,CO2的含量直接影響植物的光合作用效率 |
B、 由乙圖可知,B點(diǎn)以后,載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一 |
C、 由丙圖可知,縮短光照時間可促使A種植物提前開花 |
D、 由丁圖可知,A點(diǎn)生長素濃度對根的生長促進(jìn)作用最強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) |
B、人類紅綠色盲研究 |
C、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn) |
D、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲是用低倍顯微鏡觀察某視野中的圖象,如要看清洋蔥根尖處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動 |
B、圖乙是某同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進(jìn)行的雙子葉草本植物苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個體,則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25株/m2 |
C、圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),實(shí)際上圖中所標(biāo)注的葉綠體位于右下角,細(xì)胞質(zhì)按逆時針方向流動 |
D、圖丁表示用高倍顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡的顏色逐漸變淺 |
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