A. | 在哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料制備過程中需用到生理鹽水 | |
B. | 用健那綠染液染色后觀察醋酸菌未見線粒體,質(zhì)因可能是染色時(shí)間過短 | |
C. | 平板劃線時(shí)在笫二區(qū)第一條劃線未出現(xiàn)菌落,一定是接種環(huán)劃線時(shí)未冷卻造成的 | |
D. | T2噬歯體可以作為基因工程實(shí)驗(yàn)時(shí)的運(yùn)載體,能寄生在抗蟲棉細(xì)胞中 |
分析 1、取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋,目的是:①使紅細(xì)胞分散開,不易凝集成塊.②使紅細(xì)胞暫時(shí)維持原有的形態(tài).
2、純化菌株時(shí),通常用接種環(huán)進(jìn)行劃線操作;第二區(qū)域劃第一條線時(shí),接種環(huán)灼燒后未冷卻,致使所劃第一條線上無菌落.若第二次劃線未從第一區(qū)域末端開始,則第二劃線區(qū)域無菌種.
解答 解:A、在哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,生理鹽水的作用是保持細(xì)胞的正常形態(tài),A正確;
B、醋酸菌是原核生物,不含有線粒體,B錯(cuò)誤;
C、若第二次劃線未從第一區(qū)域末端開始,則第二劃線區(qū)域無菌種,C錯(cuò)誤;
D、T2噬歯體屬于細(xì)菌病毒,只能寄生在細(xì)菌細(xì)胞中,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖1,請回答下列問題:
(1)a點(diǎn)時(shí),植物乙葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。若在c點(diǎn)時(shí)突然停止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)植物甲的葉綠體中的____ (填“C3”或“C5”)含量會(huì)增加;d點(diǎn)時(shí)限制植物乙的光合速率增大的主要環(huán)境因素是 。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)植物乙的總光合速率是 mg/100cm2葉·小時(shí).
(3)如果用右圖2所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,為排除其他氣體因素對實(shí)驗(yàn)的影響,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是 。為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置對照,設(shè)計(jì)方法為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶同時(shí)作用于①、②處 | B. | 解旋酶作用于③處 | ||
C. | DNA連接酶作用于①、③處 | D. | DNA聚合酶作用于③處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溶液種類 | A試管 | B試管 | C試管 | D試管 |
葉綠體懸浮液 | 1mL | - | 1mL | - |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照條件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上層液體顏色 | 無色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 載體蛋白的形狀改變 | |
B. | 線粒體內(nèi)膜中特殊的分子所攜帶的氫傳遞給氧,生成水 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白 | |
D. | 葉綠體基質(zhì)中二氧化碳固定形成三碳分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{40}$ | B. | $\frac{1}{280}$ | C. | $\frac{1}{420}$ | D. | $\frac{1}{560}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌吸收無機(jī)鹽所消耗的能量主要由線粒體提供 | |
B. | 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是穩(wěn)定不變的 | |
C. | ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都只能在葉綠體中形成 | |
D. | 結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)是在自身核糖體上合成 |
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