某農(nóng)場(chǎng)在田間試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低，技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素．現(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5塊樣地，分別編為1～5號(hào)進(jìn)行試驗(yàn)．除施肥不同外，其他條件相同，結(jié)果如圖所示．分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是（　�。�
A、KB、NC、PD、S
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專(zhuān)題：
分析：本題是無(wú)機(jī)鹽的作用，先回憶無(wú)機(jī)鹽的作用，然后分析題圖進(jìn)行解答．
解答： 解：分析柱形圖可知，1號(hào)地施尿素，3號(hào)地施磷酸二氫銨，4號(hào)地施硫酸銨，與5號(hào)地不施肥料的小麥的產(chǎn)量無(wú)差異，說(shuō)明該農(nóng)田產(chǎn)量較低的原因不是缺乏N、P、S元素，2號(hào)地施磷酸二氫鉀，與5號(hào)地相比，小麥產(chǎn)量顯著增加，說(shuō)明小麥產(chǎn)量增加與K、P元素密切相關(guān)，又知該農(nóng)田產(chǎn)量較低的原因不是缺乏N、P、S元素，所以推斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是K元素．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響小麥產(chǎn)量的元素，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論時(shí)要注意先分析實(shí)驗(yàn)的自變量與因變量，弄清實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組，然后再分析因變量變化的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線(xiàn)圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、D時(shí)期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E～I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍
B、L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C、E、M時(shí)期，由于DNA分子的解旋，染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)
D、在G和I時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

取自同種生物不同類(lèi)型的正常體細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如圖所示．關(guān)于此圖下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
①若基因1～8中只有一個(gè)是控制某種有氧呼吸酶的基因，則該基因最有可能是基因2
②圖中7種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是相同的
③圖中7種細(xì)胞理論上都具有全能性，經(jīng)合適條件誘導(dǎo)可在生物體內(nèi)實(shí)現(xiàn)全能性
④此圖可用于說(shuō)明細(xì)胞分化的本質(zhì)
⑤若圖中有一個(gè)基因?yàn)檠t蛋白基因，那么細(xì)胞7為紅細(xì)胞．
A、①③④B、②④⑤
C、①②③D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞中ATP的正確敘述是（　�。�
A、ATP在動(dòng)物體細(xì)胞中普遍存在，但含量不多
B、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)
C、當(dāng)ATP過(guò)分減少時(shí)，可由ADP在不依賴(lài)其他物質(zhì)條件下直接生成
D、ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B、若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O標(biāo)記，則在其參與形成多肽時(shí)，脫去的水中一定含有18O
C、細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
D、R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數(shù)目之比為8：14：5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較，據(jù)表分析下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
處理前
（mmol）		 用魚(yú)藤酮處理
后（mmol）		 用烏本苷處理
后（mmol）
細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中 細(xì)胞內(nèi) 血漿中
K+ 145 5 11 5 13 5
Mg2+ 35 1.4 1.8 1.4 35 1.4
A、魚(yú)藤酮影響K+和Mg2+的吸收可能是因?yàn)橐种屏薃TP的合成
B、魚(yú)藤酮一定是抑制了運(yùn)輸K+和Mg2+載體蛋白的作用
C、烏本苷只抑制了運(yùn)輸K+載體蛋白的功能
D、血漿中K+和Mg2+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞，某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1：2：2，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著（　�。�
A、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
B、著絲點(diǎn)一分為二
C、中心體移向兩極
D、DNA正在進(jìn)行復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體中水的含量約占65%，下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明水對(duì)人體重要性的是（　�。�
①水和糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)一樣，為人體提供能量；
②沒(méi)有水，人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生；
③水的比熱小，有利于維持體溫；
④體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開(kāi)水．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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