A. | 在培育過程中,都用帶了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù) | |
B. | 它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個(gè)親本 | |
C. | 它們都是通過無性生殖獲得的 | |
D. | 它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞參與 |
分析 克隆羊是核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于無性生殖,其核基因來自供核親本,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體;試管羊是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于有性生殖,其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方;轉(zhuǎn)基因羊是轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成,屬于無性生殖.
解答 解:A、三個(gè)成就都用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),A錯(cuò)誤;
B、它們的遺傳物質(zhì)都不只來自一個(gè)親本,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,B錯(cuò)誤;
C、克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨常珻錯(cuò)誤;
D、克隆羊是將體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中形成的,試管羊是精子和卵細(xì)胞在體外受精形成的,轉(zhuǎn)基因羊是將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”為載體,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),掌握三者形成的具體過程及所采用的技術(shù)手段,能將三者進(jìn)行比較,并準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過誘導(dǎo)使之產(chǎn)生基因突變 | B. | 交叉互換 | ||
C. | 通過誘導(dǎo)使其產(chǎn)生染色體變異 | D. | 通過雜交使之產(chǎn)生雜合子后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家兔的毛色受兩對等位基因控制 | |
B. | 家兔毛色的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占灰兔的$\frac{1}{16}$ | |
D. | F1灰兔與白兔測交,后代出現(xiàn)黑兔的幾率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 發(fā)菜 | C. | 水綿 | D. | 蘑菇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②④⑤⑥③ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上
B.圖b表示葉綠體,其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系
C.圖c中的孔道是大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道,不具有選擇性
D.圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)雙鏈DNA分子中含有胸腺嘧啶的數(shù)量是胞嘧啶的1.5倍,現(xiàn)測得腺嘌呤數(shù)量為1 800個(gè),則組成該DNA的脫氧核苷酸有 ( )
A.6 000個(gè) B.4 500個(gè) C.6 400個(gè) D.7 200個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①構(gòu)成膜的基本支架
B .膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)
C.細(xì)胞識別與③有關(guān)
D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
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