20．下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是錯誤的（　�。�
A．若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等
B．若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C．若一條鏈的A：T：G：C=l：2：3：4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2：1：4：3
D．若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）．

解答 解：A、在雙鏈DNA中，一條鏈上的A與另一條鏈上的T配對，一條鏈上的T與另一條鏈上的A配對，因此若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等，A正確；
B、一條鏈G與C分別與另一條鏈上的C與G配對，因此一條鏈G與另一條鏈上的C相等，一條鏈的C與另一條鏈上的G相等，故若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍，B正確；
C、由堿基互補配對原則可知，一條鏈上的A與另一條鏈上是T相等，一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等，因此，若一條鏈上的A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈也是A：T：G：C=2：1：4：3，C正確；
D、由堿基互補配對原則可知，一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等，一條鏈上的T與另一條鏈上是A相等，因此若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=1：2，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了根據(jù)堿基互補配對原則進(jìn)行相關(guān)的堿基計算，對于堿基互補配對原則的理解與應(yīng)用的解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于染色體組、單倍體和多倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．一個染色體組中含有等位基因
B．含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C．含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定只含一個染色體組
D．人工誘導(dǎo)多倍體只能用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用人的胃液做了如下實驗：取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3煮熟的瘦肉塊，向甲試管中注入2mL新鮮的胃液，向乙試管中注入2mL清水．振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入37℃的溫水中，X小時后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)煮熟瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化．（實驗中相關(guān)物質(zhì)有：新鮮胃液、清水、煮熟的瘦肉塊、強酸、強堿、沸水、冰水、雙縮脲試劑）請回答下列問題：
（1）胃液中使煮熟瘦肉體積變小的物質(zhì)應(yīng)是蛋白質(zhì)．
（2）甲、乙兩試管中，乙為對照組．
（3）若要驗證溫度對胃液中該物質(zhì)活性的影響，可再取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應(yīng)加1cm3煮熟的瘦肉塊+2ml新鮮胃液，并將兩試管分別放入沸水、冰水中，X小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化．
（4）若要驗證pH對分泌物活性的影響，可再取戊、己兩支潔凈的試管，兩試管所加入的成分與丙、丁試管相同，向戊、己兩試管中分別加入強堿、強酸溶液，這里要特別注意控制好酸的強度，X小時后觀察兩試管瘦肉塊的變化．
煮熟瘦肉塊體積變小形成的主要產(chǎn)物是多肽．該同學(xué)為了鑒定胃液中使瘦肉塊體積變小物質(zhì)的化學(xué)成分不能（能、不能）直接取胃液用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路勁和方向，請仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題．
（1）圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP．在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ的基本單位是核糖核苷酸． 
（2）Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP，該物質(zhì)與葉綠素的合成有關(guān)，時綠素主要吸收可見光中的紅光，藍(lán)紫光．
（3）圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，V上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)具有Ⅵ催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是RNA聚合酶．
（4）據(jù)圖可知，葉綠體中的蛋白質(zhì)來自細(xì)胞核基因和葉綠體基因的編碼．
（5）Ⅰ實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是（　　）
A．磷脂、膽固醇B．蛋白質(zhì)和脂肪C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)D．膜蛋白、糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．草莓原產(chǎn)于南美，泰州地區(qū)廣泛種植．下圖甲為草莓部分細(xì)胞代謝過程示意圖（數(shù)字為相關(guān)生理過程，字母表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)）：圖乙為實驗人員探究溫度對草莓光合作用與呼吸作用的影響研究結(jié)果．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中所示生理過程能同時在草莓的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行．圖中的字母B表示[H]．
（2）圖甲中④（數(shù)字）過程需在光照條件下才能進(jìn)行．
（3）由圖乙可知當(dāng)大棚溫度從25℃升高到30℃時，草莓光合作用增強（增強、減弱），積累有機物總量減少（增加、減少）．
（4）除了圖乙所示的因素外，影響光合作用的環(huán)境因素還有光照、二氧化碳濃度（至少寫兩點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某DNA分子的堿基總數(shù)為1000個，其中腺嘌呤為200個，復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中胞嘧啶脫氧核苷酸2100個，該DNA分子復(fù)制了幾次（　�。�
A．三次B．四次C．五次D．六次

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某地100年前發(fā)生森林大火，所有植被焚毀．歷經(jīng)長期自然消長之后，現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查，已知該森林存在食物鏈：植物→動物甲→動物乙．研究者考察了動物甲種群的年齡組成，結(jié)果如表．
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
個體數(shù)931876056516152344139166
注：表中“1”表示動物甲的年齡大于等于1，小于2，其它以此類推．
請回答下列問題：
（1）火災(zāi)后，該地群落的演替類型是次生演替，影響該群落演替方向的主要因素是自然選擇和自然環(huán)境．
（2）研究表明，動物在2+時達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），7+時喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為穩(wěn)定型，由此推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定．
（3）上表數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)志重捕法獲得的，標(biāo)志重捕法常用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度調(diào)查．若標(biāo)記個體更易于被動物乙捕食，則獲得的估計值比實際值相比偏高（偏高/不變/偏低）．
（4）若動物乙的數(shù)量增加，則一段時間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是由于動物甲以植物為食，動物乙的數(shù)量增加導(dǎo)致動物甲的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加．
（5）調(diào)查中，研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布，這不能（能/不能）體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)，理由是該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征，不是群落在水平方向上的分布．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人體的血量調(diào)節(jié)和排尿過程，均屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)．回答下列問題：
（1）當(dāng)血量減少時，血漿滲透壓升高，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞接受刺激，分泌抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，血量增加，可見，血量的調(diào)節(jié)存在（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機制．
（2）排尿反射的感受器位于膀胱（器官）上，成年人與嬰兒控制排尿的初級中樞在脊髓．
（3）在排尿反射過程中，當(dāng)傳出神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使排尿肌收縮．

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同步練習(xí)冊答案