3．有一分子式為C60H106O45N17S2的多肽化合物（直鏈），下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．最多由16個氨基酸組成B．最多產生了16個水分子
C．硫元素來源于氨基酸的R基D．最多形成了16個肽鍵

分析 1、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應形成1分子水，通過肽鏈連接形成多肽鏈，因此蛋白質中的N原子數(shù)與組成蛋白質的氨基酸的所以N原子數(shù)之和相等；
2、氨基酸通式是后形成蛋白質的過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)．
3、根據(jù)題意分析：多肽鏈的分子式是C63H103O45N17S2，所以該多肽中，氨基酸數(shù)目最多有17個．

解答 解：A、由于氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，所以該多肽最多由17個氨基酸組成，A錯誤；
B、由于該多肽是直鏈，所以在脫水縮合時，最多產生了17-1=16個水分子，B正確；
C、根據(jù)氨基酸的通過可知，硫元素來源于氨基酸的R基，C正確；
D、由于該多肽是直鏈，所以在脫水縮合時，最多形成了17-1=16個肽鍵，D正確．
故選：A．

點評 對于組成蛋白質的氨基酸的結構特點和氨基酸脫水縮合反應過程及利用原子守恒進行相關計算的能力是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就。他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是

A．生理變異 B．遺傳變異 C．形態(tài)變異 D．性狀分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因在細胞中存在方式的敘述，正確的是

A．在體細胞中成對存在，在配子中成單存在

B．在體細胞和配子中都成單存在

C．在體細胞和配子中都成雙存在

D．在體細胞中成單存在，在配子中成雙存在

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．甲、乙兩圖表示某植物的非綠色器官（不含葉綠體）的細胞中，氧化分解葡萄糖過程中CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B．甲圖中氧濃度為d時，仍有少部分葡萄糖通過無氧呼吸途徑氧化分解
C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中，c是最適合種子貯藏的
D．甲圖中氧濃度為b和d時進行的呼吸作用強度不同與酶的種類不同有關系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有機化合物中，除哪一項外，其它都只含有C、H、O三種元素的是（　　）
A．淀粉B．脂肪C．脫氧核糖D．核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用生長素處理獲得無子番茄和用多倍體育種獲得無子西瓜，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．生長素處理獲得番茄無子的變異能遺傳
B．無子番茄植株扦插后長出的植株所結的果實中有種子
C．上述三倍體西瓜進行無性繁殖，長成的植株所結果實中有種子
D．上述三倍體西瓜進行無性繁殖，長成的植株子房壁細胞含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視．請根據(jù)以下信息回答下列問題：
已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）；直毛與分叉毛是一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）．兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅及雄蠅的表現(xiàn)型比例如下圖所示．回答下列問題：

（1）果蠅體細胞中有4對染色體，對其基因組進行研究應測序5條染色體．在精子的形成過程中，當染色體第二次移向細胞兩極時，細胞中有8個著絲點．
（2）控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上；子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為1：5．
（3）在一次雜交實驗中，灰身直毛雄蠅×灰身分叉毛雌蠅，產下一只染色體組成為XXY的黑身分叉毛果蠅，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體，其染色體組成及基因分布可能包括①③④（填標號）．

（4）果蠅體內另有一對基因T、t，當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅．在又一次實驗中，讓親代一只純合直毛雌果蠅與一只純合分叉毛雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5．則可以判斷T、t基因位于常（填X或常）染色體上，親代雄果蠅的基因型為ttXbY．F2代雄果蠅中共有8種基因型．（不考慮灰身與黑身這對性狀）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖甲表示細胞周期，圖乙中按箭頭方向也表示細胞周期．據(jù)圖分析，正確的是（　�。�
A．處于圖甲的細胞不會出現(xiàn)同源染色體分離，處于圖乙的細胞有可能出現(xiàn)同源染色體分離
B．處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制
C．處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在
D．處于圖甲b時期的細胞，若被秋水仙素處理，著絲點不能分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．目前臨床上癌癥治療的一般方法是通過手術切除腫瘤，為防止體內殘留癌細胞，在手術后進行化療，某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用．他們推測二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設計實驗進行了探究．
實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等．
（1）其中某位同學實驗操作如下：（請將實驗內容補充完整）
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)．
②取潔凈的試管5支，分別加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1～4號試管中依次加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入等量生理鹽水．
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1～5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間．
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板內，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．
（2）請你糾正上面這位同學操作上的錯誤
①在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”；
②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”．
（3）另一位同學按照正確的方法進行實驗，得到的結果如表：
實驗組別12345
二氯二乙胺濃度（mg/mL）0.10.20.30.40
細胞數(shù)目（個/mL）32027518696560
①在該實驗中，遵循了實驗設計的對照原則和單一變量原則．
②根據(jù)實驗結果，你能得出的結論是二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，且在一定范圍內，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強．

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