A、抗利尿激素 | B、雄激素 |
C、腎上腺素 | D、甲狀腺素 |
內(nèi)分 泌腺 |
激素名稱 | 本質(zhì) | 作用 |
下丘腦 | 促激素釋放激素 | 多 肽 素 |
促進(jìn)垂體合成和分泌相關(guān)的促…激素 |
抗利尿激素 | 促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 | ||
甲狀腺 | 甲狀腺激素 | 氨基酸衍生物 | 促進(jìn)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加 速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解 |
腎上腺 | 腎上腺素 | 氨基酸衍生物 | 促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,加快物質(zhì)分解過程,促進(jìn)糖原 分解,使血糖升高 |
性腺 | 雄激素 | 固醇 | 促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)并維持各自的第二性征;雌激素能激發(fā)和維持正常的雌性周 期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層高級(jí)中樞可抑制非條件反射 |
B、脊髓調(diào)節(jié)機(jī)體本能防御反射,能建立能消退 |
C、自主神經(jīng)不受意志支配,故不受腦的控制 |
D、交感神經(jīng)興奮機(jī)體各器官活動(dòng)增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮則減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因中一個(gè)堿基對(duì)改變,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,一定屬于基因突變 |
B、該基因連續(xù)復(fù)制6次,則第6次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸4800個(gè) |
C、該基因中4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、該基因中的堿基排列方式共有4500種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不遺傳的變異在進(jìn)化上是有意義的 |
B、人工誘變育種可定向提高基因突變頻率 |
C、自然選擇是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生 |
D、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)能得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體 |
B、該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期 |
C、該圖為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期 |
D、該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞 |
B、抗體與外毒素特異性結(jié)合 |
C、造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞 |
D、記憶細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)核桿菌所需要的能量主要來自線粒體 |
B、結(jié)核桿菌細(xì)胞內(nèi)核酸分子的堿基組成是嘌呤之和等于嘧啶之和 |
C、患者體內(nèi)接觸靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞 |
D、結(jié)核桿菌抗藥性個(gè)體的數(shù)量增加主要是抗生素選擇的結(jié)果 |
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