A. | 水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強(qiáng)度以及生物自身的生長特點有關(guān) | |
B. | 同一時間栽培且長勢相同的人工馬尾松樹林,該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象 | |
C. | 自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,生物與環(huán)境的關(guān)系更加豐富多樣 | |
D. | 沙丘上造林說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td> |
分析 群落的結(jié)構(gòu)分為:垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu).垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象.水平結(jié)構(gòu),由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布.
解答 解:A、由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點的不同,它們水平上呈鑲嵌分布,A正確;
B、長勢相同的人工馬尾松群落存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象,如草本層、灌木層、喬木層等,B錯誤;
C、自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替,物種越多種間關(guān)系越復(fù)雜,C正確;
D、人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣,D正確.
故選:B.
點評 本題考查考生對群落結(jié)構(gòu)的掌握,應(yīng)記住垂直、水平結(jié)構(gòu)的特點與區(qū)別,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用解離液處理的目的是使組織細(xì)胞彼此分散開來形成單層細(xì)胞 | |
B. | 用95%的乙醇漂洗解離液的目的是為了避免解離液對堿性染料的影響 | |
C. | 持續(xù)觀察處于分裂中期的細(xì)胞,能夠觀察到該細(xì)胞中著絲點的分裂過程 | |
D. | 統(tǒng)計多個視野中不同時期的細(xì)胞數(shù)能夠估算各個時期持續(xù)的相對時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 | |
B. | 不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別 | |
C. | 森林植物的分層與對光的利用有關(guān) | |
D. | 寄生是指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等構(gòu)成的種間關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、以及脂質(zhì)合成的“車間” | |
C. | 溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 | |
D. | 液泡內(nèi)的細(xì)胞液含有糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)和光合色素等,克調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中甲狀腺激素增加時會抑制垂體分泌促甲狀腺激素 | |
B. | 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱 | |
B. | FG段CO2濃度下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱的緣故 | |
C. | CO2濃度下降從D點開始,說明植物開始進(jìn)行光合作用 | |
D. | H點CO2濃度最低,說明此時植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品 種 | 乙醇體積分?jǐn)?shù)/% | pH | |||||||
8% | 10% | 12% | 14% | 15% | 4.00 | 2.98 | 2.03 | 1.48 | |
葡萄釀酒酵母 | ++++ | ++++ | + | - | - | ++++ | ++++ | - | - |
BL-21 | ++++ | ++++ | + | - | - | ++++ | ++++ | - | - |
BF-09 | ++++ | ++++ | ++ | - | - | ++++ | ++++ | + | - |
BF-17 | ++++ | ++++ | ++ | + | - | ++++ | ++++ | ++ | - |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鹽城一模)下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實驗,該實驗不能說明的是( )
A.酵母提取液含有蔗糖酶
B.酶具有專一性
C.蔗糖不是還原糖
D.高溫使酶失活
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