12．某二倍體（2n=6）細胞后期染色體數(shù)為12或6．

分析 1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：有絲分裂后期，著絲點分裂染色體數(shù)目加倍，為12條；
減數(shù)第一次分裂后期，還沒分裂成2個細胞，此時染色體數(shù)目和正常體細胞相同是6條．
減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂染色體數(shù)目加倍，此時染色體數(shù)目和正常體細胞相同，為6條．
故答案為：12或6

點評 本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能對兩者進行比較，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．20世紀70年代，科學家利用小鼠進行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，如圖1所示． 感受態(tài)R型細菌與S型細菌之間的轉(zhuǎn)論過程如圖2所示，請回答下列有關(guān)問題：

（1）青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用，無青霉素抗性的細菌與青霉素接觸，易導致細菌死亡的原因最可能是細菌細胞吸水過多，細胞膜過度膨脹發(fā)生破裂．
（2）在實驗4死亡的小鼠中能夠分離出S型和R型細菌．
（3）除了用顯微鏡觀察細菌有無莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以觀察菌落特征外，據(jù)圖1可知，你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細菌？用注射法，通過觀察小鼠的生活情況來區(qū)分．
（4）圖2中步驟①是將S型細菌加熱殺死的過程；S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合，其中一條鏈在DNA水解酶的作用下分解，另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入R型細菌細胞內(nèi)；C細胞經(jīng) DNA復制和細胞分裂后，產(chǎn)生大量的S型細菌導致小鼠患敗血癥死亡，S型細菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的莢膜（一種結(jié)構(gòu)）有關(guān)，細菌此結(jié)構(gòu)的有無受DNA控制．
（5）科學家證實生物界基因表達基本機制是相同的．性狀的表達需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖甲表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，圖乙是該動物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．甲圖GH段和OP段，細胞中含有的染色體條數(shù)相等，M點細胞中的DNA數(shù)正好是L點細胞中的2倍
B．若圖乙細胞進行減數(shù)分裂完成后，形成Ab的卵細胞，則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是Ab、aB、aB
C．圖乙可對應(yīng)圖甲中的時期CD、GH和OP時期
D．圖乙中含有兩個染色體組，在該細胞形成之前發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產(chǎn)量．生產(chǎn)者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖，這部分能量稱為凈初級生產(chǎn)量．下表列出四個生態(tài)系統(tǒng)中總初級生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬俊⑸a(chǎn)者呼吸消耗量與總初級生產(chǎn)量的比值．
玉米田荒地Meadota湖Ceder Bog湖
總初級生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/TD>1.6%1.2%0.4%0.1%
生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級生產(chǎn)量23.4%15.1%22.3%21.0%
（1）四個生態(tài)系統(tǒng)中，光能利用率最高的是玉米田，總初級生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是荒地．
（2）圖1表示一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中四個種群和分解者的能量相對值．請繪制由甲、乙、丙、丁四個種群形成的食物網(wǎng)簡圖．
（3）在圖2中用箭頭和文字補充完成能量流經(jīng)丙種群的情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．都進行有氧呼吸B．蛋白質(zhì)的合成場所均相同
C．都具有細胞周期D．均可表現(xiàn)出接觸抑制現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將洋蔥根尖細胞放在含有H3標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中完成一個細胞周期，然后再不含有放射性標記的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至中期（洋蔥體細胞中含有8對染色體），下列說法不正確的是（　　）
A．此時細胞中被標記的染色體條數(shù)是16條
B．此時細胞中被標記的染色單體條數(shù)是16條
C．第一個細胞周期后，細胞中被標記的染色體條數(shù)是16條
D．若繼續(xù)分裂，則形成的子細胞中別標記的染色體條數(shù)是8條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中不合理的是（）

A．細胞衰老不等同于有機體的衰老，但機體衰老是細胞衰老的結(jié)果

B．腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死

C．細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)

D．促進細胞凋亡可以治療癌癥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是（ )

A．血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過兩層磷脂雙分子層

B．葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白

C．胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外

D．在氧濃度低時，輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下學期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．該培養(yǎng)過程可以體現(xiàn)棉花葉肉細胞的全能性

B．②過程能定向誘導原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變

C．③過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能

D．④過程需用適宜濃度的生長素和細胞分裂素處理

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