10.某河流因生活污水的大量排放導致藍藻大量繁殖、水華頻發(fā),人工打撈和投放大量化學殺藻劑是常用的治理方法.近年來,研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復系統(tǒng)的治理方法,收到較好的效果.下列相關敘述中正確的是( 。
A.殺藻劑處理會導致藍藻細胞發(fā)生定向變異
B.此系統(tǒng)中全部的動物和植物構(gòu)成生物群落
C.系統(tǒng)中動植物之間進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)
D.大型挺水植物與藍藻競爭資源能減輕水華發(fā)生

分析 1、生物的變異是不定向的,變異是定向的.
2、群落的概念:在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類構(gòu)成和一定的種間相互關系,并在環(huán)境條件相似地段可以重復出現(xiàn).
3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始.能量流動特點為單向,逐級遞減,傳遞率10%~20%.碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的.

解答 解:A、變異是不定向,A錯誤;
B、生物群落包括全部的植物、動物和微生物,B錯誤;
C、系統(tǒng)中生物與生物之間、生物與環(huán)境之間都進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán),C錯誤;
D、大型挺水植物與藍藻競爭資源能減輕水華發(fā)生,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合材料,考查生物的變異、生物群落的概念、生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于( 。
A.甲狀腺B.腺垂體C.性腺D.胸腺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對人造血干細胞形成白細胞過程的表述正確的是( 。
A.此過程中會出現(xiàn)同源染色體配對聯(lián)會的現(xiàn)象
B.白細胞比造血干細胞的分裂能力強、全能性高
C.白細胞細胞膜上的糖蛋白比造血干細胞的多
D.在此過程中可出現(xiàn)多于92個DNA的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞內(nèi)含氮化合物的敘述,不正確的是( 。
A.細胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物
B.細胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動提供能量
C.二苯胺可用來鑒定細胞中的某種含氮化合物
D.遺傳信息的表達過程需要含氮化合物的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.池塘養(yǎng)魚過程中,由于飼料中含N和P的營養(yǎng)物質(zhì)未被魚類全部攝取,成為廢棄物,不僅影響魚類生長速度,還加劇了水體的富營養(yǎng)化.利用養(yǎng)殖廢水進行水稻灌溉,可大大降低水中N、P的含量.下列說法不正確的是( 。
A.土壤顆粒對N、P有吸附作用
B.這些廢棄物有利于水稻的正常生命活動
C.微生物分解含N和P的廢棄物成為自身物質(zhì)和能量來源
D.這種措施主要遵循生態(tài)工程物種多樣性的原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑.請回答下列問題:

(1)圖中過程②(填標號)需要光反應提供的ATP、[H](物質(zhì));玉米的光合葉片用碘蒸汽處理,維管束鞘(填“葉肉”或“維管束鞘”)細胞出現(xiàn)藍紫色(不考慮有機物的轉(zhuǎn)移).
(2)從對CO2的利用情況看,在高溫干旱的環(huán)境中,玉米更適宜于生存.
(3)Mg是合成葉綠素的必須元素,Mg2+通過細胞膜的方式為主動運輸.
(4)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強度與該綠色植物O2相對釋放量的關系.在其他條件相同的情況下,記錄到如表所示的實驗結(jié)果:(氧氣釋放量單位ml/h)
    光照強度
O2釋放量
組別
050010002000                3000
1-4.0-2.306.2                    11.6
2-4.1-2.2-0.16.4                    11.5
3-4.2-2.10.16.3                     11.7
平均值     
①在每個光照條件下,均設置1、2、3組是遵循平行重復(或重復)原則.
②上述實驗條件下最大O2釋放量平均每小時為11.6mL.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關細胞生命歷程的說法錯誤的是( 。
A.細胞凋亡是細胞主動發(fā)生的“自殺”現(xiàn)象,需要消耗能量
B.細胞分化意味著某些特異性蛋白質(zhì)的合成,這是基因選擇性表達的結(jié)果
C.關于細胞衰老的原因,科學家提出了自由基學說和端粒學說等假說
D.腫瘤的形成與細胞的過度增殖有關,與細胞凋亡受阻無關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于細胞周期的敘述,正確的是( 。
A.若在細胞分裂間期加入秋水仙素,則著絲粒不能分裂
B.前期核膜開始解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
C.M期的某些細胞可用于染色體組型的確定
D.間期在細胞核中完成了DNA的復制和有關蛋白質(zhì)分子的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于運載體的敘述中,錯誤的是

A.與目的基因結(jié)合后,實質(zhì)上就是一個重組DNA分子

B.對某種限制酶而言,最好只有一個切點,但還要有其他多種限制酶的切點

C.目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒

D.具有某些標記基因,便于對其進行切割

查看答案和解析>>

同步練習冊答案