20.有關協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞胞吐的說法正確的是( 。
A.進行轉(zhuǎn)運時都需要載體蛋白的參與,且主動運輸需要消耗能量,另兩者則不需要
B.胞吞胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性,而主動運輸和協(xié)助擴散不能體現(xiàn)細胞膜的流動性
C.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量
D.三種運輸方式都具有選擇性,都受多種因素的影響

分析 1、跨膜運輸:

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
2、非跨膜運輸:生物大分子進出是胞吞和胞吐.

解答 解:A、進行轉(zhuǎn)運時協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的參與,且主動運輸和胞吞胞吐都需要消耗能量,協(xié)助擴散不需要,A錯誤;
B、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞胞吐都體現(xiàn)了細胞膜的流動性,B錯誤;
C、大分子有機物利用細胞膜的流動性,要通過胞吞方式才能進入細胞內(nèi),不需要載體蛋白協(xié)助,但要消耗能量,C錯誤;
D、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞胞吐方式都具有選擇性,都受溫度、細胞呼吸等多種因素的影響,D正確.
故選:D.

點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學生識記和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新泰市校級月考)化學分析結(jié)果表明,人體內(nèi)的某種化合物由C、H、N、S等元素構(gòu)成,則該物質(zhì)的功能最不可能是( )

A.催化細胞中H2O2的水解

B.抵抗病菌引起的感染

C.促進腎小管和集合管對水重吸收

D.激發(fā)并維持第二性征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某植物育種流程圖,下列相關敘述錯誤是( 。

①上述育種流程中,子代Ⅰ與原種保持了遺傳穩(wěn)定性;
②上述育種流程中,僅有子代Ⅱ選育的原理為基因重組;
③上述育種流程中,子代Ⅳ的選育過程需要自交選育多代;
④上述育種流程中,子代Ⅴ的選育中發(fā)生了基因突變.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為脂肪和糖類部分元素含量,已知兩者最終氧化分解的產(chǎn)物相同.根據(jù)圖中有關數(shù)據(jù)分析,以下說法錯誤的是( 。
A.同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B.同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水多
C.脂肪中H的比例較高,所以等質(zhì)量時氧化分解釋放能量較多
D.正常情況下,糖類是能源物質(zhì),脂肪是儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關DNA、RNA的說法正確的是( 。
A.均由C、H、O、N、P五種元素組成
B.DNA是大分子物質(zhì),RNA是小分子物質(zhì)
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì),RNA是次要的遺傳物質(zhì)
D.其基本組成單位都是核糖核苷酸,但所含的堿基有所不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖Ⅰ和圖Ⅱ分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的局部結(jié)構(gòu)放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程.請回答相關問題:

(1)真核細胞內(nèi)核糖體的形成場所是核仁,形成后必須經(jīng)過核孔進入細胞質(zhì).分泌蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的.
(2)研究圖Ⅱ所示的生理過程可用同位素標記法;如果要分離圖示的各種細胞器或結(jié)構(gòu),則可用差速離心法;如果要用光學顯微鏡觀察圖Ⅱ的④結(jié)構(gòu),可用健那綠染色,從而使該結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)藍綠色.
(3)圖中各細胞器的功能及相互關系既體現(xiàn)了細胞器間的分工,又體現(xiàn)了細胞器間的協(xié)調(diào)配合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.甲基綠吡羅紅染色人口腔上皮細胞的結(jié)果表明( 。
A.DNA全部分布在細胞中,RNA全部分布在細胞中
B.DNA全部分布在細胞質(zhì)中,RNA全部分布在細胞核中
C.DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中
D.DNA主要分布在細胞質(zhì)中,RNA主要分布在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各選項與右側(cè)模型相符的是(+表示促進,-表示抑制)( 。
a$\stackrel{+}{→}$X$\overline{←}$b.
A.若X表示種群數(shù)量,a可能代表出生率或死亡率
B.若X表示血糖含量,則a代表胰島素,b代表胰高血糖素
C.若X表示初級消費者,則a代表生產(chǎn)者增多,b代表次級消費者增多
D.若X表示垂體,則b可能代表促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中+表示促進作用,-表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙都為有機物B.甲、乙之間具有拮抗作用
C.乙可能是赤霉素D.甲、乙、丙都可促進果實成熟

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同步練習冊答案