17.AaBBCc與AABbCC的個體雜交,后代的表現(xiàn)型有( 。
A.8種B.4種C.1種D.16種

分析 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在進(jìn)行有性生殖的生物中,在配子形成時等位基因隨同源染色體的分離而分離,分同源染色體上的非等位基因隨分同源染色體的自由組合而組合.自由組合定律的問題通常可以分解為若干個分離定律的問題進(jìn)行解決.

解答 解:AaBBCc與AABbCC的個體雜交,后代表現(xiàn)型種類有1×1×1=1種.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查自由組合定律,解題的關(guān)鍵是明確基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2000•上海)完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( )

A.脊髓、大腦、大腦 B.腦干、脊髓、大腦

C.大腦、脊髓、大腦 D.脊髓、脊髓、腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的模式圖.([]內(nèi)寫圖中數(shù)字編號,橫線上填文字).

(1)圖1的結(jié)構(gòu)③在反射弧中被稱為神經(jīng)中樞.圖1中,沖動傳遞的順序是①→②→③→④→⑤(用圖中編號和箭頭表示).
(2)在牛蛙的脊髓反射實(shí)驗(yàn)中,剝除脊蛙右后肢腳趾皮膚,再將其浸入0.5%HCl溶液中,結(jié)果無屈腿反射,原因是圖1中結(jié)構(gòu)[①]被破壞.
(3)圖2為左圖結(jié)構(gòu)③的部分放大示意圖,圖2所示結(jié)構(gòu)名稱為突觸.若物質(zhì)a釋放后,導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮,則細(xì)胞Y膜電位變化為A.
A.內(nèi)正外負(fù)      B.內(nèi)負(fù)外正      C.內(nèi)負(fù)外負(fù)      D.內(nèi)正外正
(4)體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)對細(xì)胞的調(diào)節(jié)有共同之處,即兩者都可通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)傳遞信息.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.選擇豌豆做雜交試驗(yàn)容易取得成功的在原因是( 。
A.豌豆品種間性狀差異大
B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是自花傳粉而且是閉花授粉的植物,一般狀態(tài)下為純種
D.豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型;圖2是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請據(jù)圖回答:

(1)用圖1中字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:A→B→C.
(2)如表表示圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900×106J.從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少(填“增加”、“減少”或“保持不變”).
 同化總量(106 J)儲存能量(106 J)呼吸消耗(106 J)
A900200700
B1001585
C15213
D18060120
(3)分析圖2中生產(chǎn)者是,分解者是C(填字母),碳以CO2形式流動發(fā)生在之間AE(填字母).
(4)若圖2中生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重8kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,不正確的是(  )
A.電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.動植物細(xì)胞融合都可以用滅活的病毒誘導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.已知豌豆的黃色Y對綠色y為顯性,圓粒R對皺粒r為顯性.如果黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)了4種類型:黃色圓粒125粒、綠色圓粒131粒、黃色皺粒45粒、綠色皺粒42粒.則親本的基因型為( 。
A.YyRr×yyRRB.YyRr×yyRrC.YYRr×yyRrD.YyRr×Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的過程稱為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是RNA聚合酶.②表示的物質(zhì)是mRNA.①過程形成的初始物質(zhì)必須經(jīng)過剪切加工后才能發(fā)揮功能,其加工場所在細(xì)胞核
(2)圖中天冬氨酸的密碼子是GAC,胰島素基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為-CCACTGACC-.
(3)一個②上結(jié)合多個核糖體的意義是在短時間內(nèi)生成大量的同種蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過程中常用的基因表達(dá)載體是質(zhì)粒
B.②③過程分別稱為生長素和細(xì)胞分裂素
C.④過程獲得的人工種子比自然種子發(fā)芽率高
D.圖中育種方式突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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同步練習(xí)冊答案