5．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　�。�
A．都是由20種氨基酸組成的B．都含有結(jié)構(gòu)式為（-NH-CO-）的肽鍵
C．都要由細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制合成D．都能調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-．
3、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．

解答 解：A、人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成的，該過程會(huì)形成肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-，B正確；
C、人體細(xì)胞線粒體中的DNA也能控制蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；
D、人體內(nèi)蛋白質(zhì)類的激素起調(diào)節(jié)作用，而絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)（如淀粉酶）、起催化作用，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的構(gòu)成和功能的知識(shí)，考生識(shí)蛋白質(zhì)的構(gòu)成，明確蛋白質(zhì)的功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．假設(shè)果蠅的某個(gè)卵原細(xì)胞（2N=8）中的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標(biāo)記，該細(xì)胞在不含3H的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂．當(dāng)處于減數(shù)第二次分裂后期，次級(jí)卵母細(xì)胞中帶有放射性標(biāo)記的染色體條數(shù)最多為（　�。�
A．8B．16C．4D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖所示為濾紙層析的結(jié)果 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（　�。�
A．畫濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次
B．色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ
C．強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物類胡蘿卜素含量增加
D．色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)應(yīng)用中，不屬于利用細(xì)胞呼吸原理的描述是（　�。�
A．光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度
B．稻田定期排水
C．利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
D．手指受傷時(shí)，選擇透氣的消毒紗布包扎

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，以下說法正確的是（　�。�
A．表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得
B．表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)
C．借助抗生素抗性基因可以將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來
D．表達(dá)載體中的啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．松毛蟲是我國最主要的森林害蟲，性別決定方式為ZW型，染色體數(shù)表示為2N=60．請回答下列問題．
（1）雌性松毛蟲的染色體組成為58+ZW．自然界雌雄松毛蟲的比例接近1：1的原因是雌性個(gè)體產(chǎn)生29+Z和29+W兩種卵細(xì)胞的比例為1：1，兩種卵細(xì)胞和精子結(jié)合發(fā)育為雌雄個(gè)體的比例均等．
（2）研究人員采集了馬尾松毛蟲、油松毛蟲、赤松毛蟲和落葉松毛蟲，進(jìn)行了如下雜交試驗(yàn)：
①將不同松毛蟲進(jìn)行單個(gè)配對，分別進(jìn)行正、反交試驗(yàn)，觀察配對交配情況；
②對F1進(jìn)行室內(nèi)飼養(yǎng)；
③將F1自交，觀察其卵能否正常孵化并產(chǎn)生F2；
④對照組的處理為同種松毛蟲進(jìn)行單個(gè)配對．
結(jié)果如表：
雜交組合F1F2
赤松毛蟲♀/♂×馬尾松毛蟲♂/♀生長發(fā)育正常能產(chǎn)生F2
赤松毛蟲♀/♂×油松毛蟲♂/♀生長發(fā)育正常能產(chǎn)生F2
赤松毛蟲♀/♂×落葉松毛蟲♂/♀產(chǎn)生少量F1不能產(chǎn)生F2
落葉松毛蟲♀/♂×馬尾松毛蟲♂/♀產(chǎn)生少量F1不能產(chǎn)生F2
落葉松毛蟲♀/♂×油松毛蟲♂/♀產(chǎn)生少量F1不能產(chǎn)生F2
馬尾松毛蟲♀/♂×油松毛蟲♂/♀生長發(fā)育正常能產(chǎn)生F2
根據(jù)表中結(jié)果可以判斷出赤松毛蟲、馬尾松毛蟲和油松毛蟲是同一物種，因?yàn)樗鼈儍蓛芍g相互交配可產(chǎn)生可育后代，不存在生殖隔離．由于主要生活環(huán)境不完全相同，松毛蟲的形態(tài)特征有一定差異，這是自然選擇的結(jié)果．
（3）幾種松毛蟲的分布區(qū)互有重疊，在同一地區(qū)常常出現(xiàn)不同種松毛蟲．松毛蟲間雜交的F1通常生存率較高（填“較高”或“較低”），這可以說明在不同種松毛蟲混合地區(qū)災(zāi)害較為嚴(yán)重和持久．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面關(guān)于煙草花葉細(xì)胞與煙草花葉病毒的敘述正確的是（　　）
A．二者都含DNA
B．都能進(jìn)行光合作用
C．前者屬于真核細(xì)胞，后者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．二者都是最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在細(xì)胞分裂過程中，DNA分子結(jié)構(gòu)有可能發(fā)生不同方式的改變，下述DNA分子結(jié)構(gòu)的變化，屬于基因突變的是（　�。�
A．DNA分子內(nèi)部堿基對增多，導(dǎo)致基因分子結(jié)構(gòu)改變
B．DNA分子片段斷裂并丟失，導(dǎo)致染色體長度減小
C．DNA分子復(fù)制時(shí)，某一片段的重復(fù)復(fù)制，導(dǎo)致染色體長度增加
D．四分體時(shí)期，相鄰兩個(gè)染色單體的DNA分子片段發(fā)生互換

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)，請回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是水鳥、小魚、淡水蝦，淡水蝦與小魚的關(guān)系是競爭，大魚與小魚的關(guān)系是捕食．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是DA．海鳥  B．水綿  C．水藻  D．腐生細(xì)菌、真菌
（4）若所有水鳥遷徙到別處，則一段時(shí)間內(nèi)大魚數(shù)目增多，水藻數(shù)目減少，淡水蝦數(shù)目減少．
（5）生態(tài)系統(tǒng)的成分中，上圖中只體現(xiàn)了兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物環(huán)境和分解者．

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