在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是

A.光合細(xì)菌、酵母菌

B.光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌

C.乳酸菌、酵母菌

D.硝化細(xì)菌、乳酸菌

 

B

【解析】

試題分析：生產(chǎn)者是能利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的自養(yǎng)生物。能夠通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，或通過(guò)化能合成作用，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物不僅供給自身的發(fā)育生長(zhǎng)，也為其他生物提供物質(zhì)和能量，其中光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成自滿自身的物質(zhì)和能量，屬于生產(chǎn)者，選B。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA 片斷，在下面關(guān)于“遺傳效應(yīng)”的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．能控制一種生物性狀的表現(xiàn)

B．能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成

C．能轉(zhuǎn)錄形成信使RNA

D．存在遺傳密碼子并決定某種氨基酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體免疫系統(tǒng)第一道防線的是

A．皮膚和黏膜

B．細(xì)胞免疫

C．體液免疫

D．殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中：“—○­­—＜”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）。為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)若③代表神經(jīng)中樞，則⑤可以代表 。

(2)若刺激d點(diǎn)，效應(yīng)器支配的肌肉 收縮。

(3)由圖可看出一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢與下一個(gè)神經(jīng)元的 或相接觸而形成突觸，圖中共有突觸 個(gè)。

(4)興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的，其原因是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)魚(yú)類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線，應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

B.種群增長(zhǎng)量最大

C.種群數(shù)量最大

D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。下列激素中與這種做法相關(guān)性最大的是

A.脫落酸

B.細(xì)胞分裂素

C.赤霉素

D.生長(zhǎng)素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A.脊髓、大腦、大腦

B.腦干、脊髓、大腦

C.大腦、脊髓、大腦

D.脊髓、脊髓、腦干

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是

A．甲、乙過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B．甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙所示過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C．DNA分子解旋時(shí)，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙過(guò)程需要解旋酶

D．一個(gè)細(xì)胞周期中，甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度

A．較快 B．較慢 C．相等 D．不確定

 

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