科目:高中生物 來源: 題型:
A、①AABb ②AAABBb ③ABCD ④A |
B、①AaBb ②AaBbCc ③AAAaBBbb ④Ab |
C、①AaBb ②AaaBbb ③AAaaBBbb ④Ab |
D、①AABB ②AaBbCc③AaBbCcDd ④ABCD |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適當提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢 |
B、利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C、在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2 |
D、在提取綠葉中的色素時,加入SiO2,防止色素被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖可表示人體成熟紅細胞ATP生成速率與氧濃度的關系 |
B、若乙圖表示氧濃度與酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2量的關系,則a點時有機物消耗最少 |
C、若乙圖表示氧濃度與動物呼吸產(chǎn)生CO2量的關系,則隨O2濃度不斷增大CO2的產(chǎn)生量變化是先減少后逐漸增加 |
D、丙圖為實驗小鼠體內(nèi)組織細胞中酶活性與外界環(huán)境溫度的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細胞的基因與正常分化細胞的基因有差異 |
B、細胞分化程度越高癌變的可能性越大 |
C、細胞分化機制失控是基因選擇性表達的結(jié)果 |
D、原癌基因的存在是癌變的主要原因 |
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