A. | 通過測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種 | |
B. | 通過測(cè)交得到的后代都能是純合子 | |
C. | 通過測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的基因型 | |
D. | 通過測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同 |
分析 測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測(cè)交.在實(shí)踐中,測(cè)交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例.
解答 解:A、通過測(cè)交不一定能獲得優(yōu)良性狀的新品種,A錯(cuò)誤;
B、通過測(cè)交得到的后代不一定是純合子,因此不一定能穩(wěn)定遺傳,B錯(cuò)誤;
C、通過測(cè)交可測(cè)定被測(cè)個(gè)體的基因型及其形成的配子類型和比例,C正確;
D、通過測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)不一定相同,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)交方法檢測(cè)子一代的基因型,要求考生識(shí)記測(cè)交的概念及作用,明確測(cè)交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素作用于特定的靶器官,只調(diào)節(jié)特定過程的速率,并不向組織提供能量或物質(zhì) | |
B. | 激素能在破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組織勻漿中發(fā)揮作用 | |
C. | 動(dòng)物激素由細(xì)胞產(chǎn)生,有專門管道分泌到體液中 | |
D. | 激素只能維持穩(wěn)態(tài),不能調(diào)節(jié)能量轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由兩條鏈反向平行成雙螺旋結(jié)構(gòu) | B. | A含量越多,熱穩(wěn)定性越強(qiáng) | ||
C. | 脫氧核糖和磷酸交替連接成骨架 | D. | 內(nèi)側(cè)是堿基對(duì),以氫鍵連接 |
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