19.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能?( 。
A.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C.將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外
D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

分析 細(xì)胞膜的功能有:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.而細(xì)胞內(nèi)提高化學(xué)反應(yīng)的速率的是酶,細(xì)胞膜沒(méi)有此項(xiàng)功能.

解答 解:A、細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開(kāi),屬于細(xì)胞膜的功能之一,A錯(cuò)誤;
B、酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快,但不屬于細(xì)胞膜的功能,B正確;
C、將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外屬于胞吐作用,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性實(shí)現(xiàn),屬于細(xì)胞膜的功能之一,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,因此能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,屬于細(xì)胞膜的功能之一,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵理解細(xì)胞膜功能的內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn).甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
水溫/℃10203040
組別
清除血漬時(shí)間/min676688525183363477111268
清除油漬時(shí)間/min937895876391824685752777
(1)提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和適當(dāng)提高溫度.甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶.
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有專一性.
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說(shuō)明理由.沒(méi)有差異,理由是因?yàn)楦邷厥姑甘Щ睿?/div>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.正常精細(xì)胞形成精子的過(guò)程中,細(xì)胞的很多結(jié)構(gòu)退化消失,但保留了大量線粒體,因?yàn)榫粒體可以合成精子運(yùn)動(dòng)所需的( 。
A.葡萄糖B.ATPC.O2D.胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.大田里的油菜在盛花期由于一場(chǎng)大雨影響了正常授粉,為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是(  )
A.噴施硼肥B.噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液
C.追施氮肥D.以上方法均不奏效

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):
12345678
Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(°C)2030405020304050
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液10(mL),分別保溫5分鐘
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀
粉酶溶液,分別保溫5分鐘
酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B
Ⅳ、將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對(duì)各組淀粉剩余量進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和酶的種類.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,酶B在40℃條件時(shí)活性較高
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡渺沉衷噭z測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示?不能,理由是斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是在30~50℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列能量流動(dòng)模型關(guān)系圖可依次表示的種間關(guān)系是( 。 
A.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生B.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生
C.共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)D.共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.初生犢牛自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開(kāi)始具備自身特異性免疫力.然而,初生犢牛能夠通過(guò)初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5~7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點(diǎn)主要是:①免疫球蛋白比常乳高20~25倍.②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答如下問(wèn)題:
(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為抗體,它們?cè)跈C(jī)體中的作用是與相應(yīng)的抗原(病原微生物)發(fā)生特異性結(jié)合,及時(shí)清除抗原.
(2)初生犢牛要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于機(jī)體由接受抗原刺激到分化形成能夠產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞需要一定的時(shí)間.
(3)機(jī)體產(chǎn)生免疫球蛋白是的細(xì)胞是漿細(xì)胞,合成該物質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會(huì)被分解成多肽和氨基酸而不具有免疫能力.
(5)初生犢牛通過(guò)牛初乳能獲得來(lái)自母體的天然被動(dòng)免疫;長(zhǎng)大到1~2歲齡的小牛則要經(jīng)過(guò)肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以預(yù)防口蹄疫的發(fā)生,由后一種方式獲得的是人工自動(dòng)免疫.兩者的主要區(qū)別是,前者的免疫球蛋白來(lái)自自身以外生物的合成,后者的免疫球蛋白來(lái)自自身以外生物的合成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體,減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有四分體( 。
A.46個(gè)B.92個(gè)C.0個(gè)D.23個(gè)

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7.下列關(guān)于油脂鑒定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.材料可選用花生種子B.染色試劑為蘇丹Ⅲ染液
C.顏色反應(yīng)為橙黃色D.用低倍物鏡觀察被染色的脂肪顆粒

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