Question

下列過程能使ADP含量增加的是（　�。�

• A、消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化
• B、線粒體內(nèi)NADH釋放出的H⁺、電子與O₂結(jié)合生成水
• C、葉綠體中H₂O裂解為H⁺、O₂和電子
• D、細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過程和意義

專題：

分析：ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化，其反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于一切生命活動(dòng)；方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量，動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量，植物中來自光合作用和呼吸作用．由此可見，ADP增加意味著ATP不斷水解釋放出能量，即相關(guān)生理活動(dòng)要消耗能量．

解答： 解：A、消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化需要蛋白酶，不消耗ATP，A錯(cuò)誤；
B、線粒體內(nèi)[H]和氧的結(jié)合，能產(chǎn)生A大量ATP，而不是消耗ATP，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體中H₂O裂解為H⁺、O₂和電子，需要光能，但不消耗ATP，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮需要消耗能量，因此會(huì)消耗ATP，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查光合作用、細(xì)胞呼吸、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，首先要求考生理解題意，明確ADP是含量增加意味著相關(guān)生理活動(dòng)要消耗能量；其次要求考生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷哪些生理過程能產(chǎn)生ATP，哪些生理過程需要消耗ATP．