豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體.為檢測此分泌物的性質,做了如下實驗:取6支大小一樣的潔凈試管,加入經(jīng)過不同溫度處理的檢測液后,再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊,兩小時后觀察現(xiàn)象,記錄如下表.請據(jù)表回答問題:
編號加入物條件現(xiàn)象
12mL水+1cm3瘦肉塊室溫無明顯變化
22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化
32mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊煮沸后冷卻到室溫無明顯變化
42mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫無明顯變化
52mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫無明顯變化
62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊煮沸后冷卻到室溫無明顯變化
(1)此分泌物中有
 
,沒有
 

(2)試管1和試管4在此實驗中的作用是
 

(3)試管3與試管2的現(xiàn)象不同,說明分泌物的活性受
 
的影響.
(4)豬籠草捕食昆蟲是對土壤溶液中缺少
 
元素的一種適應.
考點:酶的特性
專題:
分析:本題主要考查酶的知識.
1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍. 
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應. 
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
解答: 解:(1)此實驗中,瘦肉塊分解,但肥肉塊核馬鈴薯塊沒有分解,則說明分泌物中有蛋白酶,沒有淀粉酶和脂肪酶.
(2)試管1和4在此實驗中起對照作用,不可缺少.
(3)試管3與試管2起對照作用,研究的自變量是溫度,最終的現(xiàn)象不同,說明分泌物的活性受到溫度的影響.
(4)豬籠草能捕食昆蟲,捕食昆蟲的目的是補充土壤中缺少的N元素,是對土壤中缺少氮元素的一種適應.
故答案為:
(1)蛋白酶    淀粉酶
(2)對照
(3)溫度
(4)氮
點評:本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時酶的活性都降低,但兩者的性質不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復.③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體缺鈣會造成
 
、
 
、
 
,血鈣過高,則會
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“油燜大蝦”是我省江漢平原地區(qū)餐桌上深受歡迎的一道特產(chǎn)美味,取材為一種二倍體淡水螯蝦,俗稱“小龍蝦”.為確定小龍蝦細胞的染色體數(shù)目,科研人員挑選活動力強、性成熟的小龍蝦,取相應組織制成裝片,進行觀察和統(tǒng)計.請回答下列問題.
(1)請在下列試劑中選擇制備小龍蝦染色體裝片需要的試劑(填序號),并說明其用途.
材料:A.鹽酸        B.酒精       C.纖維素酶    D.胰蛋白酶  E.雙縮脲試劑
F.龍膽紫染液  G.蘇丹Ⅲ染液 H.吡羅紅染液  I.甲基綠染液
①選擇
 
,用途:
 

②選擇
 
,用途:
 

(2)如圖一是小龍蝦細胞分裂中部分染色體行為示意圖,虛線以下部分表示染色體未畫出,三個細胞均來自同一個體;圖二是小龍蝦某種細胞分裂過程中染色體和核DNA數(shù)目比值變化的數(shù)學模型.圖一中甲是
 
細胞,丙圖細胞中應該含有
 
個染色體組.圖二數(shù)學模型中,BC段形成的原因是
 
,該模型的EF段可用于表示圖一中的
 
細胞所對應的分裂狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

仔細觀察下列各種結構模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)上述各圖結構中共有的物質是
 

(2)A圖為置于0.3g/mL蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離的細胞,這因細胞壁與
 
(填標號)發(fā)生分離所致.
(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞,則圖中細胞外層發(fā)生明顯變化的是
 

(4)A圖所示的細胞質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結構有
 
(寫結構名稱).
(5)D圖所示生物
 
(能/不能)進行獨立代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖分析:要求在[]內填編號,“_______”上填文字.
(1)若B是衣藻細胞,其細胞質中的細胞器除圖中所示外,還應有
 
.若B是藍藻細胞,其細胞質中的細胞器則只有
 
.若B是大豆細胞,則其中能合成多糖的細胞器有
 

(2)若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的生物膜共
 
層.若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞進行無氧呼吸時在[]
 
中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質.
(3)若A為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結構[⑤]發(fā)生的變化是
 
減少,導致其容易在體內分散和轉移.若A為胰腺細胞,在胰蛋白酶分泌過程中,囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有
 
的特點.此細胞中與合成和分泌胰蛋白酶有關的膜性細胞器有
 

(4)若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細胞,則色素主要存在于[]
 
.如果其是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[]
 

(5)實驗室有濃度為10%的5種溶液:①葡萄糖溶液 ②氨基酸溶液 ③淀粉溶液 ④蛋白質溶液 ⑤氯化鉀溶液,其中能引起成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關的稱之為“Dysbindin-1”的蛋白質,該蛋白質存在于腦神經(jīng)細胞的“突觸”中.如果減少這種蛋白質的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導致精神分裂癥.反之,如果補充這種蛋白質,有關組織的機能就能得到恢復,下列有關“Dysbindin-1”的蛋白質的敘述中,錯誤的是( 。
A、“Dysbindin-1”的基本單位是氨基酸
B、腦神經(jīng)細胞間的信息傳遞必需經(jīng)過“突觸”
C、一切生命活動都離不開這種蛋白質
D、該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可以稱為種群的是( 。
A、一個池塘中的全部魚
B、一個校園中的全部生物
C、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口
D、一個公園的非生物環(huán)境及其中的全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的結構和功能敘述準確的是( 。
A、綠色植物體內能合成多糖的細胞器只有葉綠體
B、原核細胞的生物膜系統(tǒng)比真核細胞的生物膜系統(tǒng)要復雜
C、核糖體普遍存在于各種細胞中,也是酶合成的唯一場所
D、細胞質基質是活細胞進行細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結果匯總如圖甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結果匯總如圖乙;將三種酶液分別與多肽混合,結果匯總如圖丙.根據(jù)實驗結果推測,A、B、C三種酶分別是( 。
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、腸肽酶
B、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、腸肽酶
C、唾液淀粉酶、腸肽酶、胃蛋白酶
D、胃蛋白酶、腸肽酶、唾液淀粉酶

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