4．有關線粒體、葉綠體等細胞器的起源，有一種理論叫“內共生學說”，其認為“藍藻被真核細胞吞噬后經過共生能變成葉綠體”．以下各項敘述不能很好地支持該學說的是（　�。�
A．葉綠體DNA在大小、形態(tài)和結構等方面與藍藻相似
B．葉綠體有雙層膜結構，其內膜的成分與藍藻細胞膜相似
C．葉綠體中不含有藻藍素，而藍藻中含有
D．葉綠體與藍藻都具有類似的核糖體

分析 本題是對葉綠體的結構和物質組成與藍藻的結構和物質組成的異同點的考查，回憶葉綠體的結構和物質組成與藍藻的結構和物質組成，然后結合題干信息進行解答．

解答 解：根據(jù)題干可知，內共生學說說明藍藻演變成葉綠體，即兩者具有相似的結構和物質，因此ABD均支持內共生學說；藍藻含有藻藍素和藻紅素，葉綠體不含有藻藍素、藻紅素，說明葉綠體不是藍藻變成的，C不支持內共生學說．
故選：C．

點評 本題主要考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內在聯(lián)系的能力，利用相關信息進行合理推理的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多AA和Aa種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa�；卮鹣铝杏嘘P的問題：

（1）該地所有的某種植物群體屬于一個__________，其中全部的個體所含有的全部基因，叫做__________。

（2）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉。在3代自交后，群體中Aa的頻率是__________。在這三年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？___________，理由是_________________。

（3）若這種植物靠當?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，這三種基因型的個體在該環(huán)境中的繁殖能力強弱表現(xiàn)為：______________（用=、>、< 表示強弱關系），圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是（ ）

（4）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明這兩個群體屬于不同的________。

（5）現(xiàn)代生物進化論認為：______________是生物進化的基本單位，______________決定生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各組化合物中，全是內環(huán)境成分的一組是（　�。�
A．血紅蛋白、尿素B．呼吸氧化酶、激素C．氨基酸、光合色素D．葡萄糖、抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿（D），抗銹�。═）；另一個純種小麥的性狀是矮桿（d），易染銹�。╰）．兩對基因獨立遺傳．育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種．問：

（1）方法Ⅰ與方法Ⅱ相比，前者的優(yōu)勢在于明顯縮短育種年限．
（2）圖中①和④基因組成分別為DT和ddTT．
（3）（三）過程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)；（四）過程最常用的化學藥劑是秋水仙素；（五）過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請利用下列材料，設計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是蛋白質．
備選材料：0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.5g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液（已知主要成分是蛋白質）、唾液、蒸餾水、試管、滴管．
實驗步驟：
①取3支試管，編號為1、2、3．
②在1、2、3號試管中分別加入2mL稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水
③在3支試管中各加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液，搖勻；再向3支試管中各加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，搖勻．．
④觀察3支試管中溶液顏色的變化．
實驗結果預測：1、2號試管中均出現(xiàn)紫色物質，3號試管中不出現(xiàn)紫色物質．
根據(jù)實驗結果可以證明人的唾液淀粉酶是蛋白質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有實驗表明細胞膜、內質網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質，而且這類蛋白質在細胞膜中含量較少，在內質網(wǎng)膜中含量較多，在高爾基體膜中的含量介于兩者之間．據(jù)此判斷下列說法正確的是（　�。�
A．這類蛋白質的分布說明細胞膜是由內質網(wǎng)直接轉化而來的
B．這類蛋白質的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結構相同
C．這類蛋白質的分布說明高爾基體能夠對蛋白質進行加工
D．這類蛋白質的分布說明生物膜在結構上具有統(tǒng)一性和差異性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答（在[]中填序號，在橫線上填名稱）

（1）反射弧中效應器是由感覺神經末梢和所支配的肌肉或腺體組成的．
（2）B圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是b．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流，使興奮依次向前傳導．
（3）興奮在反射弧中按單一方向傳導的原因是在A圖的[6]突觸結構中，與興奮傳導有關的物質是神經遞質，此物質只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，信號的傳遞是單一方向的，在此結構中信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是（　　）
A．細胞膜B．DNAC．染色體D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有8條姐妹染色單體
B．圖1所示細胞處于圖3中BC段；圖2所示細胞處于圖3中OA段
C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D．圖4中a可對應圖3中的BC段；圖4中c對應圖3中的AB段

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