20．在PCR技術中，不需要的物質是（　�。�
A．引物B．Taq酶
C．四種核糖核苷酸D．四種脫氧核糖核苷酸

分析 PCR技術：
1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術．
2、原理：DNA復制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物．
4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）
5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．

解答 解：A、PCR技術需要一對引物，A正確；
B、PCR技術需要耐高溫DNA聚合酶，即Taq酶，B正確；
CD、PCR技術需要四種脫氧核糖核苷酸作為原料，C錯誤，D正確．
故選：C．

點評 本題比較簡單，考查PCR技術的相關知識，要求考生識記PCR技術的概念、原理、條件及過程，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．對菠菜葉進行葉綠體色素的提取和分離實驗時，相關說法錯誤的是（　�。�
A．若各條色素帶都比較窄可能的原因是研磨時未加入SiO2
B．若沒有色素帶出現(xiàn)可能的原因是用蒸餾水代替了無水乙醇
C．有同學將一滴色素提取液在干燥的濾紙上，再滴一滴層析液，濾紙上會出現(xiàn)4個同心圓
D．若色素帶的寬窄表示色素含量，則越寬的色素在層析液中擴散速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于“育種”的使用方法、原理或操作，錯誤的是（　　）
A．培育無子果實所采用的原理不一定是染色體變異
B．單倍體育種的部分操作需在無菌無毒的實驗室內完成
C．誘變育種常采用的方法有物理、化學和生物等方法
D．雜交育種與基因工程育種的原理都涉及基因重組

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安徽二模）依據(jù)細胞生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的（ ）

A．DNA自我復制的方式

B．是否出現(xiàn)星射線

C．細胞質分成兩部分的方式

D．自身的蛋白質合成的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某動物（2N=32）胚胎期某細胞發(fā)生右圖所示異常分裂（未繪出的染色體均正常），其中A為抑癌基因，a為A的突變基因．下列說法正確的是（　�。�
A．該分裂過程中形成16個四分體
B．分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的幾率均為$\frac{1}{2}$
C．染色體異常分離與紡錘體無關
D．子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于克隆的技術是（　　）
A．植物組織培養(yǎng)技術B．胚胎分割技術
C．DNA重組技術D．核移植技術

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下圖為5種不同的育種方法，據(jù)圖回答下列問題．

（1）方法1表示雜交育種方式，與A→B→C相比，這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）方法3、4、5所依據(jù)的原理分別是基因突變、染色體變異、基因重組．
（3）C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍．
（4）若方法4中所選用材料取自二倍體生物，則有（填“有”或“沒有”）培育出新物種，依據(jù)是經(jīng)染色體加倍形成四倍體生物，四倍體生物與二倍體生物存在生殖隔離（交配形成的后代是三倍體生物，三倍體生物高度不育）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪項形成了新物種（　　）
A．二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B．樺尺矍體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95%
C．馬與驢交配產(chǎn)生了騾
D．克隆多莉羊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列變異屬于基因突變的是（　　）
A．玉米子粒播于肥沃的土壤，植株結的穗大粒飽；播于貧瘠的土壤，植株結的穗小粒癟
B．黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒
C．在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
D．小麥花藥的離體培養(yǎng)所培育的植株產(chǎn)生的變異

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