Question

12．下圖為5種不同的育種方法，據(jù)圖回答下列問題．

（1）方法1表示雜交育種方式，與A→B→C相比，這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）方法3、4、5所依據(jù)的原理分別是基因突變、染色體變異、基因重組．
（3）C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍．
（4）若方法4中所選用材料取自二倍體生物，則有（填“有”或“沒有”）培育出新物種，依據(jù)是經(jīng)染色體加倍形成四倍體生物，四倍體生物與二倍體生物存在生殖隔離（交配形成的后代是三倍體生物，三倍體生物高度不育）．

Answer 1

分析 1、四種育種方法：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

2、分析題圖：圖中A→D表示雜交育種，A→B→C表示單倍體育種，E表示誘變育種，F(xiàn)表示多倍體育種，G→H→I→J表示采用基因工程和細胞工程技術(shù)育種．

解答 解：（1）方法1表示雜交育種方式，而A→B→C表示單倍體育種，雜交育種與單倍體育種相比，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）方法3是誘變育種，其原理是基因突變；方法4是多倍體育種，其原理是染色體變異；方法5是基因工程育種，其原理是基因重組．
（3）C、F表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，最常用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍．
（4）方法4是多倍體育種，經(jīng)染色體加倍形成四倍體生物，四倍體生物與二倍體生物存在生殖隔離，因此有培育出新物種．
故答案為：
（1）雜交          明顯縮短育種年限
（2）基因突變、染色體變異、基因重組
（3）秋水仙素 　　   在細胞分裂時，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍
（4）有   經(jīng)染色體加倍形成四倍體生物，四倍體生物與二倍體生物存在生殖隔離（交配形成的后代是三倍體生物，三倍體生物高度不育 ）

點評 本題考查生物變異的應(yīng)用，重點考查育種的相關(guān)知識，要求考生識記幾種常見育種方法的原理、方法、優(yōu)點、缺點、實例等，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．