下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,有關(guān)敘述正確的是( )
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A、B、C、D中的能量之和
B.信息傳遞僅發(fā)生在A、B、C、D之間
C.此圖不能完整的表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
D.B營養(yǎng)級中的生物個體數(shù)目一定比A營養(yǎng)級中的少
C
【解析】
試題分析:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量即A中的能量,A錯誤;物理信息的來源可以是無機環(huán)境,如光、聲、溫度等,也可以來自生物,如植物的顏色、形狀等;B錯誤。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組分、食物鏈和食物網(wǎng)兩部分,該圖沒有完整的表示出食物鏈和食物網(wǎng)部分,C正確。各營養(yǎng)級的生物量有時可出現(xiàn)倒置,D錯誤。
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的相關(guān)知識,意在考查考生從表中獲取信息的能力和理解所學知識要點
構(gòu)建知識網(wǎng)絡能力。
科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.玉米細胞的主要元素是C、H、O、N、P、S,其中O是最基本元素
B.動物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原
C.小麥含量最多的無機物是水,含量最多的有機物是糖類
D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,有些可以實現(xiàn)信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
Ti質(zhì)粒上有T—DNA,這種DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。這種質(zhì)粒存在于 ( )
A.大腸桿菌B.農(nóng)桿菌 C.酵母菌 D.蘇云金芽孢桿菌
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物。下列敘述正確的是( )
A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級
B.如果庚的數(shù)量大量減少,其他生物的數(shù)量不會出現(xiàn)明顯變化
C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)性狀的敘述正確的是 ( )
A.兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀
D.純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是( )
A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度
B.不同群落生物的豐富度不同
C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減小
D.豐富度越大的群落,其群落結(jié)構(gòu)越復雜
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于一個種群的是( )
A.一條江中的全部螂魚B.一座山中的全部樹
C.一個公園中的全部植物D.一個湖泊中的全部魚
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物細胞工程應用的分析,不正確的是( )
A.愈傷組織細胞分裂旺盛,經(jīng)誘變處理,有利于獲得突變個體
B.利用莖尖進行組織培養(yǎng),可以獲得脫毒苗
C.植物體細胞雜交技術(shù)培育出的雜種植物一定是高度不育的
D.利用細胞培養(yǎng)工業(yè)化生產(chǎn)人參皂甙,提高產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于牛體外受精胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述,正確的是
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B.采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵
C.成熟卵細胞與獲能的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D.體外受精胚胎工廠化生產(chǎn)即受精過程和胚胎發(fā)育只需在體外進行
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