一個細胞中染色體數(shù)為2N,如圖此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c的圖示中,屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是(  )
A、①和②B、②和③
C、①④D、②④
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①中沒有染色單體,染色體:DNA=1:2,不存在該種情況;
②中沒有染色體單體,染色體數(shù)目:DNA數(shù)目=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的2倍,處于有絲分裂后期;
③中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂;
④中沒有染色體單體,染色體數(shù)目:DNA數(shù)目=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的一半,處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:(1)有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體消失,染色體數(shù)目加倍為體細胞的2倍,且染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1,對應于圖中②;
(2)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,導致細胞中染色體數(shù)目減半;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體消失,染色體數(shù)目又加倍為體細胞水平,且染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1,對應于圖中④.
故選:D.
點評:本題結(jié)合柱形圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各組代表的時期,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)B為
 
,物質(zhì)D為
 
,物質(zhì)E為
 

(2)過程②稱為二氧化碳的
 
,③所表示的是光合作用的
 
階段,④所表示的是光合作用的
 
階段.光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="95fscoa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
儲存在有機物中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

上海世博會瑞士館、法國館的頂部都是一片青蔥的植物.為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關實驗,繪出下列四圖.請回答有關的問題:

(1)甲圖中a、b表示的物質(zhì)是
 

(2)乙圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關系.在溫度為10℃時,光照強度大于
 
千勒克司后,該植株光合速率不再隨光照強度增加而增加.當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速率的主要因素是
 
.若某植物在20℃-30℃范圍,隨溫度升高,呼吸速率比光合速率增加更快,則在該溫度范圍內(nèi),隨溫度升高,該植物光補償點(光合速率等于呼吸速率時所對應的光照強度)將
 
 (升高/降低/不變).
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為c時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍.當氧濃度為d時,該植物器官進行細胞呼吸反應式為
 

(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某礦質(zhì)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化.在自然情況下,土壤中該礦質(zhì)離子的濃度通常比根細胞中該礦質(zhì)離子的濃度
 
(低/高).

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圖A所示為某種免疫過程示意圖,圖B表示參與該過程的b細胞局部放大示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)b細胞為
 
,溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于
 
.該細胞吞噬并排出殘體,說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 

(2)d細胞是
 
,在機體中該細胞是由
 
增殖、分化來的.
(3)若用大劑量的X射線殺死c細胞,則會對機體免疫造成什么影響?
 

(4)在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時,能否同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫?若能,請說明免疫類型:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時期是(  )
A、四分體時期
B、第二次分裂的后期
C、第二次分裂的中期
D、第一次分裂的中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

用H218O作為金魚藻光合作用的原料,一段時間后放射性18O將出現(xiàn)在( 。
①C6H12O6   ②H2O   ③O2
A、①B、①②C、①③D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國生物化學家卡爾文和他的同事在上個世紀50年代應用同位素示蹤技術,即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程.

(1)光照下卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,一定時間后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析.實驗發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,放射性代謝產(chǎn)物多達幾十種.縮短時間到7s,發(fā)現(xiàn)放射性代謝產(chǎn)物減少到12種,想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么,可能的實驗思路是:不斷后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析,直到最終提取物中只有
 
(一種、兩種…)反射性代謝產(chǎn)物,該物質(zhì)即為CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物.
(2)在卡爾文循環(huán)中究竟哪種物質(zhì)直接與CO2結(jié)合,卡爾文采用的方法是:突然停止供應14CO2,若某該物質(zhì)與CO2直接結(jié)合,則其含量變化為
 
,若是不同階段的產(chǎn)物,則其含量變化剛好相反.
(3)若符號C6代表六碳糖,每產(chǎn)生1分子C6,需通過
 
次卡爾文循環(huán).
(4)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,直接影響
 
的形成,進而影響光合作用的碳反應,最終抑制雜草的生長.
(5)圖中H+跨膜運輸方式為
 
.光合作用中產(chǎn)生O2運輸?shù)郊毎庵辽傩枰ㄟ^
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物體的最基本元素與細胞鮮重狀態(tài)下含量最多的元素是(  )
A、C、CB、C、O
C、O、OD、O、C

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中水含量的敘述,不正確的是( 。
A、水是人體細胞中含量最多的化合物
B、新陳代謝旺盛的植物細胞的自由水含量高
C、越冬植物同其他植物相比細胞內(nèi)結(jié)合水的含量較高
D、成年人細胞中的含水量比嬰兒高

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