公雞具有健壯體格，發(fā)達雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（　�。�
A、甲狀腺激素B、雌激素
C、雄激素D、生長激素
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：本題是對不同動物激素的作用的考查，回憶不同激素的作用，然后結(jié)合題干信息分析選項進行解答
解答： 解：公雞具有健壯體格，發(fā)達雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，工具的這些特征屬于公雞的雄性第二性征，激發(fā)并維持雄性第二性征的激素是雄性激素．
故選：C．
點評：對于不動物激素的作用的記憶并利用所學(xué)知識點解釋生活現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請分析回答有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的問題：
（1）孟德爾在運用法提出基因分離定律．在對
 
現(xiàn)象分析中，提出假說階段完成的實驗是
 
，在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是
 
．
（2）艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希的噬菌體侵染細菌實驗中，其共同的、核心的設(shè)計思路是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是有關(guān)植物光合速率的檢測結(jié)果．甲圖是在20℃、大氣CO2濃度的條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強度變化的關(guān)系曲線，乙圖是在甲圖a點對應(yīng)光照條件下測得的曲線，請回答：

（1）甲圖表明，
 
植物更適宜在林蔭下生長，這是由植物本身的遺傳物質(zhì)決定的；甲圖b點的含義是
 
；限制甲圖a點后光合作用速率增加的主要環(huán)境因素是
 
．
（2）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是
 
；乙圖中兩曲線表明，溫度可以影響光合作用，溫度主要通過影響光合作用的
 
反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量．
（3）A植物在適宜條件下進行光合作用時，若突然停止CO2供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為
 
、
 
．大田種植A植物時，“正其行，通其風”的主要目的是通過
 
提高光合作用強度以增加產(chǎn)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A、斐林試劑甲液和乙液可以通過改變濃度的辦法來作為雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)
B、脂肪的鑒定必須使用顯微鏡
C、檢測還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入斐林試劑乙液
D、檢測淀粉時，碘液加入越多藍色越明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于核糖體的敘述正確的是（　�。�
A、不具有膜結(jié)構(gòu)，不含有P元素
B、核仁與核糖體的形成密切相關(guān)
C、是細胞內(nèi)合成氨基酸的場所
D、是所有生物共有的一種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

吲哚乙酸是（　�。�
A、植物生長素B、垂體生長素
C、性激素D、腦激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細胞工程的敘述不合理的是（　　）
A、動物細胞培養(yǎng)中需先用胰蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞
B、動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)禽流感病毒
C、培養(yǎng)的動物細胞可用來檢測蘇丹紅的毒性
D、“生物導(dǎo)彈”利用了單克隆抗體的特異性來識別癌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線．下列敘述中，正確的是（　�。�
A、A產(chǎn)物是初級代謝產(chǎn)物
B、B產(chǎn)物是次級代謝產(chǎn)物
C、A產(chǎn)物在調(diào)整期開始合成
D、B產(chǎn)物的積累量在穩(wěn)定期最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究人類嗅覺系統(tǒng)的工作方式時發(fā)現(xiàn)，有氣味的物質(zhì)會首先與氣味受體結(jié)合，使受體細胞產(chǎn)生興奮，該過程中的變化是（　　）
A、電信號→化學(xué)信號→電信號
B、化學(xué)信號→電信號
C、電信號→化學(xué)信號
D、化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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同步練習冊答案