下列關(guān)于動物細胞工程的敘述不合理的是(  )
A、動物細胞培養(yǎng)中需先用胰蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞
B、動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)禽流感病毒
C、培養(yǎng)的動物細胞可用來檢測蘇丹紅的毒性
D、“生物導彈”利用了單克隆抗體的特異性來識別癌細胞
考點:動物細胞與組織培養(yǎng)過程,單克隆抗體的優(yōu)點
專題:
分析:1、動物細胞培養(yǎng)過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
2、生物導彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素,這是借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞.生物導彈具有療效高,副作用小,位置準確優(yōu)點.
解答: 解:A、動物細胞培養(yǎng)中需先用胰蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞,A正確;
B、禽流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)液中獨立生存,B錯誤;
C、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于毒性檢測,C正確;
D、“生物導彈”利用了單克隆抗體的導向作用,D正確.
故選:B.
點評:本題考查病毒、動物細胞培養(yǎng)、單克隆抗體等知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒不能獨立生存;識記動物細胞培養(yǎng)過程及應用;識記單克隆抗體的制備過程及應用,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是針對植物做的兩個實驗.請完成相關(guān)問題.
實驗一:巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,具有適應性強和經(jīng)濟價值高的特點.菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草.巨桉凋落葉分解過程中會釋放某些小分子有機物.為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時間后測定菊苣各項生長指標,結(jié)果見下表.請分析回答:
分組 凋落葉含量
(g/盆)
植株干重
(g/10株)
光合色素含量
(mg/g)
凈光合速率
(μmolCO2/m2/s)
C5羧化形成C3效率
(μmolCO2/m2/s)
對照組 0 7.78 2.74 9.77 0.040
實驗組1 30 3.60 2.28 7.96 0.040
實驗組2 90 1.14 1.20 4.76 0.028
(1)植物體內(nèi)的光合色素主要分布在葉綠體的
 
.測定菊苣葉片光合色素含量時,常用
 
(試劑)提取光合色素.
(2)實驗組與對照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率
 
.在巨桉凋落葉含量低時,其釋放的某些小分子有機物使光合色素含量降低,直接導致
 
反應減弱.
實驗二:用采水器在某水層3個不同樣點取水,分別注滿大小相同的黑、白瓶,同時測定水樣溶氧量,作為初始溶氧量,并密封,然后將黑白瓶對應懸掛于原水樣采集位置;24h(1d)后,測定各黑白瓶中溶氧量.
(3)在某水層取樣時要注意
 

(4)經(jīng)測某水層初始溶氧量平均為A mg/L,24h(1d)后,白瓶溶氧量平均為B mg/L,黑瓶溶氧量平均為C mg/L,則該水層總光合速率為
 
mg/L.d.

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科目:高中生物 來源: 題型:

亮氨酸的R基為-C4H9,在一個亮氨酸分子中,含C和O的原子數(shù)分別是( 。
A、6、2B、7、2
C、6、3D、7、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

公雞具有健壯體格,發(fā)達雞冠,艷麗尾羽,高亢啼鳴,激發(fā)這些性狀的激素是( 。
A、甲狀腺激素B、雌激素
C、雄激素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖.下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A、圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖象
B、圖②細胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2
C、圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察
D、非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎干細胞的特點是(  )
A、不受機體控制,連續(xù)進行分裂
B、活性降低,水分減少
C、體積小,細胞核大,核仁明顯
D、細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如圖所示,分別在甲、乙兩處提供適宜刺激,引起肌肉收縮的情況是( 。
A、刺激甲,只有Ⅰ、Ⅱ收縮
B、刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收縮
C、刺激甲,Ⅰ-Ⅳ都不收縮
D、刺激乙,Ⅰ一Ⅳ都收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是( 。
A、如果甲圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素
B、如果甲圖表示細胞中主要化合物占細胞鮮重的含量,則①表示蛋白質(zhì)
C、乙圖可表示色盲的遺傳系譜圖
D、丙圖DNA復制中a鏈
(A+T)
(G+C)
的比值與b鏈中同項比值相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜功能的敘述中,正確的是( 。
A、生物膜的功能主要由膜蛋白實現(xiàn)
B、細胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的
C、丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的
D、細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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