【題目】觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A.種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越，生存空間無限
B.種群增長的“J”型曲線有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來
C.在自然界中，種群增長曲線一般是“S”型曲線
D.呈現(xiàn)“S”型增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

【答案】B
【解析】解：A、在食物充足，無限空間，無天敵等理想條件下種群無限增長，呈現(xiàn)J型曲線，A正確； B、J型曲線中種群能無限增長，沒有K值，S型曲線存在環(huán)境容納量，即K值，B錯誤；
C、在自然界中，由于資源和空間是有限的，種群的增長呈現(xiàn)S型曲線，C正確；
D、隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大，種群數(shù)量不能無限長大，呈現(xiàn)S型曲線，D正確．
故選：B．
“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．
自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥藍的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蘆薈葉肉細胞的細胞液pH晚上將__________（升高或降低），為什么？

_________________________________________________________________________。

（2）在夜晚蘆薈不能合成葡萄糖的原因是缺少暗反應所需的_________________________。白天蘆薈進行光合作用所需的CO2來源于蘋果酸的分解和_______________________。

（3）如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2濃度，那么，蘆薈和芥藍葉肉細胞中的C5含量的變化分別為_________________和________________。

（4）白天，如果保持光照強度和水分供應不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。

Ⅰ. 如圖所示，通常情況下，過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

(1)由圖可知Kp作用的靶細胞是______。器官A是_______。

(2)在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量_______，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動過程②的生理意義是____________________________，促進排卵。

Ⅱ.Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。

據(jù)圖可知，Kp-10________(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，Kp—10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸三個階段的共同特點是（ ）
A.都有水的參與
B.都有酶的參與和能量的釋放
C.都有氫產(chǎn)生
D.都有大量能量產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。

（1）光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中，效應器是____________，圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_________信號到__________信號的轉(zhuǎn)變。

（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于_______________調(diào)節(jié)，在HPG軸中，促性激素釋放激素（GnRH）運輸?shù)?/span>_______________，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會______________，原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《生態(tài)學通訊》報道，美國耶魯大學的生物學家稱，他們正在從事將病毒引誘到能導致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗研究．他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中，以防止病毒發(fā)生繁殖，該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾�。ㄈ鏏IDS）帶來希望．HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞（如圖乙），也會被HIV所識別入侵．HIV在紅細胞內(nèi)無法完成復制增殖，最后隨紅細胞的死亡而被清除，該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果．
（1）HIV侵入人體后主要是通過殺死細胞給人體帶來危害，該細胞在免疫和免疫中都有重要作用
（2）人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”，從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備 ， 無法提供HIV增殖的條件．
（3）CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質(zhì)，合成該物質(zhì)的主要原料可能是 ．
（4）有關(guān)免疫機理存在克隆選擇學說，該學說認為，人體內(nèi)存在著各種淋巴細胞，這些淋巴細胞表面帶有與某種抗原互補的受體，當某種抗原侵入后，少數(shù)淋巴細胞能與抗原選擇性地結(jié)合，并恢復分裂能力，產(chǎn)生大量帶有相同抗體的淋巴細胞群．按照克隆選擇學說，如果體內(nèi)的某淋巴細胞消失或喪失其功能，就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應．請根據(jù)下面提供的實驗材料設計實驗驗證此學說． 實驗材料：6只健康小白鼠，放射性同位素（發(fā)出射線定向殺死特定的淋巴細胞）標記的甲種抗原，注射器，正常未標記的甲種抗原，乙種抗原等．
實驗方法：同位素標記示蹤法
實驗步驟：①將小白鼠均分成三組，標號A、B、C．
②A、B兩組均注射 ， 現(xiàn)象為不發(fā)生免疫反應；
給C組小自鼠注射 ， 現(xiàn)象為發(fā)生免疫反應．
③分別給A、B小自鼠注射 ， A組不發(fā)生免疫反應，B組發(fā)生免疫反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用下列實驗材料進行實驗，能發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）
A.莖內(nèi)形成層的細胞
B.蛙的紅細胞
C.人的口腔上皮細胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
A.氫離子
B.DNA聚合酶
C.葡萄糖
D.血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某家族的一種遺傳病系譜圖，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）該病屬于性遺傳病，其致病基因在染色體上．
（2）Ⅲ﹣10是雜合體的概率為 ．
（3）如果Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣10婚配，生出病孩的概率為 ．

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