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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含有目的基因的片段和質(zhì)粒,才能形成重組質(zhì)粒 |
B、DNA連接酶能在兩個(gè)相同粘性末端配對(duì)后的磷酸與脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵 |
C、人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原有生物活性 |
D、人和大腸桿菌在合成胰島素原時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體 |
B、若黑、白、黃毛性狀由一對(duì)等位基因控制,則“組合鼠”同時(shí)具備三種基因型 |
C、“組合鼠”需氧呼吸第二階段在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
D、“組合鼠”是一個(gè)新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 51% | 57% | 61% |
Aa | 11% | 17% | 21% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5-15m mol/L | 145m mol/L |
b | 140m mol/L | 5m mol/L |
A、將溶液S換成純水,給予神經(jīng)細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激,也能產(chǎn)生動(dòng)作電位 |
B、如表是哺乳動(dòng)物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽(yáng)離子的濃度,a,b分別是Na+和K+ |
C、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的原因 |
D、神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激形成的局部電流又刺激相近的未興奮部位興奮 |
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