下列有關(guān)實驗敘述,正確的是( )

A.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用實驗中,生根的數(shù)量和長度是因變量

B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,需要從靜置的培養(yǎng)瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液進行檢測

C.血球計數(shù)板在使用后要清洗干凈,可用試管刷小心刷洗

D.制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放在陽光充足的地方,并且定期打開瓶蓋,確保氧氣的供應(yīng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律對下列哪種生物不適用( 。
A.玉米B.顫藻C.果蠅D.人類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在紫色洋蔥外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,為了進一步觀察其質(zhì)壁分離的復原現(xiàn)象,可從蓋玻片的一側(cè)滴入( 。
A.質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸B.清水
C.體積分數(shù)為50%的酒精溶液D.質(zhì)量濃度為0.3mg/L的蔗糖溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述不正確的是

A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) B.酶為化學反應(yīng)提供能量

C.酶的活性與溫度有關(guān) D.酶的催化效率很高

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

洋蔥是生物學中較常使用的實驗材料,下列是兩組與洋蔥細胞相關(guān)的實驗:

(1)觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原的實驗中,常選取____________為實驗材料,原因是此部分細胞的液泡中含有__________,便于觀察。

(2)下圖是有關(guān)該實驗的主要操作步驟:

實驗中三次使用顯微鏡進行觀察,其中液泡顏色最深的一次觀察是圖中字母________觀察到的顯微視野。

(3)觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗中,選取洋蔥根尖分生區(qū)細胞為觀察對象,這部分細胞在顯微鏡下的形態(tài)識別特征是________________。

(4)下圖是有關(guān)這項實驗的主要操作步驟:

其中步驟乙的目的是____________________。步驟丁進行時,應(yīng)在蓋玻片上方再放置一塊____________,壓片完成后顯微鏡觀察前再將其去除。

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群和群落的敘述錯誤的是( )

A.全面二孩政策直接調(diào)節(jié)的是人口的出生率

B.固著在巖礁上貝類的種群密度的調(diào)查應(yīng)用標志重捕法

C.為持續(xù)獲得最大的捕撈量,應(yīng)使被捕魚群的種群密度維持在K/2水平

D.“野火燒不盡,春風吹又生”反應(yīng)的是群落的次生演替

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲的患者不能區(qū)分紅色和綠色,看成兩色調(diào):長波(紅、橙、黃、綠)部分為黃色,短波(青、藍、紫)部分為藍色。某校學生欲調(diào)查這種病的發(fā)病率和遺傳方式,應(yīng)分別選擇哪種群體調(diào)查( )

A.人群中隨機調(diào)查,患者家系調(diào)查

B.患者家系調(diào)查,人群中隨機調(diào)查

C.都選擇人群中隨機調(diào)查

D.都選擇患者家系進行調(diào)查

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是( )

A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B.纖維素酶去除植物細胞壁利用了酶的專一性

C.過酸、過堿會破壞酶的結(jié)構(gòu),使酶永久失活

D.加酶洗衣機只要有適宜的溫度就能發(fā)揮最佳的洗滌效果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.等位基因A、a和B、b獨立遺傳,讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3.如果讓F1自交,F(xiàn)2代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例是( 。
A.9:6:1B.9:4:3C.12:3:1D.9:7

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