催產素和血管舒張素都是含有9個氨基酸的一條多肽鏈，但它們的生理功能卻不相同．下列有關的解釋中，錯誤的是（ ）

A．肽鍵的結構與數(shù)目不同 B．氨基酸排列順序不同

C．氨基酸的種類不同 D．多肽鏈的空間結構不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細胞內的各種膜結構在結構和功能上是緊密聯(lián)系的，下列有關描述正確的是（　　）
A．在線粒體和葉綠體的內膜上都能發(fā)生ATP合成的反應
B．蛋白質和RNA可以通過核膜上的核孔自由進出細胞核
C．內質網(wǎng)、高爾基體、中心體等這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)
D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為研究細胞衰老與個體衰老的關系，科研人員設計實驗比較不同年齡組人群的細胞周期，主要實驗過程及結果如下．分析回答：
①樣本來源：采集某地區(qū)20-107歲健康成年人的外周血淋巴細胞，分成5個年齡組．
②細胞培養(yǎng)：將血細胞接種到含有20%小牛血清培養(yǎng)基中，在37℃下培養(yǎng)20-24h后，加入少量 5-溴脫氧尿嘧啶核苷（BrdU，可代替胸腺嘧啶整合到復制形成的子代DNA中，并通過特異性染色顯示含BrdU的染色體，依據(jù)染色深淺判斷增殖速度），繼續(xù)培養(yǎng)至72h，在收獲前6h加入適宜濃度的秋水仙素．
③判斷與比較細胞周期：取經染色的細胞制成臨時裝片，每組觀察100個中期細胞，根據(jù)細胞染色體上姐妹染色單體的染色深淺，分別記錄為M1、M2、M3期的細胞數(shù)，求出各期細胞的百分比．結果統(tǒng)計如下圖．其中細胞染色體的兩條姐妹染色單體均被深染；M2期細胞中兩條姐妹染色單體一條被深染，一條被淺染；M3期細胞中姐妹染色單體均被淺染的細胞數(shù)占$\frac{1}{2}$或更多．
（1）步驟①“外周血淋巴細胞”中的T細胞和B細胞是由造血干細胞經增殖、分化形成的．
（2）步驟②培養(yǎng)液中加入小牛血清的作用是提供細胞生長、增殖所需營養(yǎng)物質．加入適宜濃度秋水仙素的目的是抑制紡錘體的形成，使細胞停滯在分裂中期．
（3）步驟③選擇中期細胞觀察染色體的原因是中期細胞中染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰．M1期細胞中兩條姐妹染色單體均被深染的原因是DNA進行半保留復制，導致組成姐妹染色單體的兩個DNA分子中均有一條鏈整合了較多的BrdU．
（4）根據(jù)實驗結果，可以得出的結論有①個體衰老與細胞衰老不同步（或衰老個體中仍然存在分裂旺盛的細胞），②衰老個體細胞分裂速度減慢．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．遺傳學是一門探索生命起源和進化歷程的學科，興起于20世紀，發(fā)展異常迅速．請分析回答：
（1）最早證明基因位于染色體上的科學家是摩爾根（填“孟德爾”、“薩頓”或“摩爾根”），他發(fā)現(xiàn)了控制果蠅紅白眼色的基因位于X染色體上．
（2）在遺傳學研究中，經常要通過實驗來確定某基因位于哪一條常染色體．對于植物核基因的定位常用到下列方法（三體和單體產生的配子均為可育配子，且后代均存活），例如：
①讓常染色體隱性突變型和野生型三體（2號染色體多一條）品系雜交，子一代中的三體個體再與隱性親本回交．如果在它們的子代中野生型和突變型之比是5：1，而不是1：1，則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上．
②也可讓常染色體隱性突變型和野生型單體（2號染色體缺少一條）品系雜交，如果子一代中野生型和突變型之比是1：1而不是1：0（全為野生型），則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被喻為植物細胞內“生產蛋白質的機器”的是（ ）

A．葉綠體 B．核糖體 C．高爾基體 D．內質網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細胞膜的亞顯微結構，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的A是 ，B是 ，合成B的場所是 ．

（2）人體白細胞能吞噬病菌，這種現(xiàn)象（進入細胞方式）稱為 ，是否消耗能量 ，體現(xiàn)了膜 的結構特點．

（3）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過 的方式．決定甲狀腺細胞吸收碘的量與[ ] 有關．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（ ）

A．由于食鹽中氯有殺菌作用

B．由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存

C．由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡

D．由于食鹽是中性，不適于細菌生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是生長素作用與其濃度關系圖．看圖回答下列問題：

（1）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側芽濃度 （高或低）于頂芽，由此可見，生長素在植物體內的跨膜運輸方式是

（2）向光生長的幼苗，若其向光側生長素濃度為B點對應濃度，則其背光面濃度為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異．如圖表示細胞部分結構和功能，據(jù)圖回答：
（1）B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，B的產生部位是線粒體內膜．
（2）從相鄰細胞的葉綠體中產生的O2，進入該細胞利用場所，至少需通過6層膜結構．
（3）該細胞產生CO2的場所是細胞質基質、線粒體，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是1：3．
（4）結合圖示過程，有氧呼吸的反應式可寫成C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案