南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里( )

A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡

C.葉綠體、液泡 D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下幾個關(guān)系圖表中,錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•威海一模)如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在胰島B細(xì)胞中,參與合成并分泌胰島素的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:( )

A、細(xì)胞膜、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、溶酶體、高爾基體

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對細(xì)胞內(nèi)自由水的下列描述中,有科學(xué)性錯誤的是( )

A、約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%

B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合

C、能夠流動

D、參與生物化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是:( )

A、48 B、49 C、50 D、51

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.器官 B.組織 C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進(jìn)行調(diào)查后,得到了如圖所示的食物網(wǎng)和表中的能量數(shù)據(jù),請分析回答:
生物類群同化的能量[102kJ/(m2•a)]
浮游植物8100
浮游動物600
雙翅目幼蟲120
搖蚊幼蟲900
太陽魚210
鱸魚30
(1)雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是捕食和競爭.
(2)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級間的傳遞效率為18.5%(小數(shù)點后保留一位數(shù)字).
(3)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則鱸魚的產(chǎn)量將增加,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將下降.
(4)該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟,開辦了一個采礦場,水體、土壤和植被遭到嚴(yán)重的破壞,采礦產(chǎn)生的混濁黏土水被排放到該水生生態(tài)系統(tǒng)中.經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),水體中的含氧量大幅度下降.分析其原因是水體變渾濁導(dǎo)致浮游植物的光合作用強度降低造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是雄性果蠅(2n=8)染色體組成示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.性染色體的基因表達(dá)產(chǎn)物只存在于生殖細(xì)胞中
B.果蠅產(chǎn)生的含X、Y染色體的配子分別是雌、雄配子
C.減數(shù)分裂過程中Ⅱ、Ⅱ染色體與X、Y染色體間可發(fā)生自由組合現(xiàn)象
D.四分體時期Ⅱ、Ⅲ染色體互換可發(fā)生基因重組

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