同位素示蹤法的有關(guān)敘述不正確的

A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O

B．用15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌，繁殖兩代后所有的大腸桿菌都可能會有放射性

C．用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程

D．用35S標記的噬菌體侵染細菌，能說明蛋白質(zhì)不進入細菌細胞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)B．建立動物園
C．建立瀕危動植物保護中心D．建立精子庫、種子庫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖．以下相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
B．④到⑤過程的理論基礎是植物細胞的全能性
C．④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就一定表現(xiàn)出抗蟲性狀
D．⑤若表現(xiàn)出抗蟲性，則該植株發(fā)生的變異是不可遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．水稻是南方的一種重要糧食作物，福壽螺啃食水稻幼莖葉、稻飛虱以刺吸植株汁液危害水稻，是稻田常見的兩種害蟲．某地采用稻田養(yǎng)鴨的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，能將它們的種群密度控制在較低水平，問答以下有關(guān)問題．
（1）稻飛虱與水稻的種間關(guān)系為寄生；調(diào)查福壽螺種群密度的方法一般是樣方法．
（2）該稻田可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)，其中各種組成成分通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體．
（3）利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />（4）鴨子在稻田的活動還可以促進水稻吸收無機鹽，原理是：其在稻田泥土中尋覓食物，可以使水稻根細胞有氧呼吸更加旺盛，促進對無機鹽的主動吸收．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株，突變性狀是由一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的。（假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因A、a控制），為了進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設計了雜交實驗方案：利用該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量，下列說法不正確的是

A．如果突變基因位于Y染色體上，則子代雄株全為突變性狀，雌株全為野生性狀

B．如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則子代雄株全為野生性狀，雌株全為突變性狀

C．如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則子代雄株雌株全為野生性狀

D．如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則子代雄株雌株各有一半野生性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌被廣泛用于發(fā)酵,為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。1號、2號試管中均加入3 mL蒸餾水和少許0．1% BTB溶液至藍綠色（若為較強酸性時,BTB溶液呈黃色）。下列有關(guān)敘述合理的是

A．1號試管可以去除或?qū)?號試管中BTB溶液換成澄清石灰水

B．該裝置無法檢驗CO2的生成,仍需再補充其他裝置

C．溫度偏高,導致發(fā)酵管內(nèi)O2少,酵母菌繁殖速率減慢,不利于發(fā)酵

D．為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2,應先將葡萄糖溶液煮沸,待冷卻后加入鮮酵母,再加入少許石蠟油,使之浮于混合液表面

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象

D．當質(zhì)壁分離不能復原時，細胞仍具有正常的生理功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：綜合題

（8分）請根據(jù)調(diào)查種群密度的過程，回答下列問題：

（1）樣方法調(diào)查植物種群密度時，宜調(diào)查 草本植物，取樣的關(guān)鍵是要做到 ，不能摻入主觀因素．常用的取樣方法有 和 ，其中 （方法）適用于調(diào)查地塊的長與寬相差不大的地塊．

（2）某同學采用標志重捕法調(diào)查該山地內(nèi)某階段田鼠的種群密度，該方法適用于 的動物進行調(diào)查．由于田鼠被捕捉過一次后較難再次被捕捉，因此用該方法計算所得的種群數(shù)量會比實際值偏 ．

（3）在調(diào)查分布范圍較小，個體較大的種群時，可以用 的方法。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

某同學探究不同濃度的某生長素類似物溶液對種子萌發(fā)的影響后，根據(jù)實驗結(jié)果繪出如圖所示柱狀圖，分析下列說法不確切的是

A．該實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度

B．該實驗設置了不同濃度間的相互對照

C．種子的浸泡時間和溫度都能影響本實驗的結(jié)果

D．本實驗可以得出該生長素類似物溶液低濃度促進種子萌發(fā)，高濃度抑制種子萌發(fā)

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