A. | HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細(xì)胞 | |
B. | 艾滋病患者血液中有HIV分布 | |
C. | HIV可以通過共用衛(wèi)生潔具傳播 | |
D. | HIV潛伏期比較長,是一種RNA病毒 |
分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答 解:A、HIV入侵人體后,主要侵入T細(xì)胞,A正確;
B、HIV分布于各種內(nèi)環(huán)境中,在人體的外分泌液中也有分布,B正確;
C、HIV通過體液傳播,途徑有血液傳播、母嬰傳播和性傳播,但不能通過共用衛(wèi)生潔具傳播,C錯誤;
D、HIV是一種RNA病毒,潛伏期比較長( 一般是2--10年),D正確.
故選:C.
點評 本題考查艾滋病的相關(guān)知識,要求考生識記艾滋病的中文名稱及其艾滋病毒的結(jié)構(gòu)和分布;掌握艾滋病的致病原理及傳播途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在①②處同時涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液 | |
B. | 切除②,在①處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液 | |
C. | 保留②,在①處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液 | |
D. | 切除②,在②處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{6}{16}$ | D. | $\frac{8}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦、下丘腦、下丘腦 | B. | 下丘腦、下丘腦、大腦皮層 | ||
C. | 下丘腦、大腦皮層、大腦皮層 | D. | 大腦皮層、下丘腦、下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制 | B. | 聯(lián)會 | C. | 同源染色體分離 | D. | 著絲點分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親本各產(chǎn)生兩種配子 | B. | 后代有四種基因型 | ||
C. | 后代有四種表現(xiàn)型 | D. | 后代基因型之比為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
粉狀硫 10g | K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O 100 | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g | |
Ⅰ | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A. | 甲、乙、丙都是異養(yǎng)型微生物 | |
B. | 甲、乙都是自養(yǎng)型微生物,丙是異養(yǎng)型微生物 | |
C. | 甲是異養(yǎng)型微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)型微生物 | |
D. | 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)型微生物、丙是異養(yǎng)型微生物 |
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