【題目】下列激素的生理作用相互拮抗的是????? (  )

A.甲狀腺激素與腎上腺素?B.腎上腺素與胰高血糖素

C.生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素?D.胰島素與胰高血糖素

【答案】D

【解析】

人體主要激素及其作用

激素分泌部位

激素名稱

化學(xué)性質(zhì)

作用部位

主要作用

下丘腦

抗利尿激素

多肽

腎小管、集合管

調(diào)節(jié)水平衡、血壓

促甲狀腺激素釋放激素

垂體

調(diào)節(jié)垂體合成和分泌促甲狀腺激素

促性腺激素釋放激素

調(diào)節(jié)垂體合成和分泌促性腺激素

垂體

生長(zhǎng)激素

蛋白質(zhì)

全身

促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng)

促甲狀腺激素

甲狀腺

控制甲狀腺的活動(dòng)

促性腺激素

性腺

控制性腺的活動(dòng)

甲狀腺

甲狀腺激素

氨基酸衍生物

全身

促進(jìn)代謝活動(dòng);促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;
過(guò)多:患甲亢;颊哐獕荷摺⑿牟涌、多汗、情緒激動(dòng)、眼球突出等。
不足:神經(jīng)系統(tǒng)、生殖器官發(fā)育受影響(嬰兒時(shí)缺乏會(huì)患呆小癥)
缺碘:患甲狀腺腫,俗稱大脖子病

胸腺

胸腺激素

多肽

免疫器官

促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的發(fā)育,增強(qiáng)T淋巴細(xì)胞的功能

腎上腺髓質(zhì)

腎上腺素

胺類

全身

促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑

胰島

B細(xì)胞

胰島素

蛋白質(zhì)

全身

調(diào)節(jié)糖代謝,降低血糖濃度

A細(xì)胞

胰高血糖素

多肽

肝臟

調(diào)節(jié)糖代謝,升高血糖濃度

卵巢

雌激素

固醇

全身

促進(jìn)女性性器官的發(fā)育、卵子的發(fā)育和排卵,激發(fā)并維持第二性征等

孕激素

卵巢、乳腺

促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺的生長(zhǎng)發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件

睪丸

雄激素

固醇

全身

促進(jìn)男性性器官的發(fā)育、精子的生成,激發(fā)并維持男性第二性征

A、甲狀腺激素和腎上腺素都促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,兩者的生理作用相互協(xié)同,A錯(cuò)誤。

B、腎上腺素與胰高血糖素都能使血糖濃度升高,兩者的生理作用相互協(xié)同,B錯(cuò)誤;

C、生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素都能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,兩者的生理作用相互協(xié)同,C錯(cuò)誤;

D、胰島素能使血糖濃度降低,胰高血糖素能使血糖濃度升高,兩者的生理作用相互拮抗,D正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(???

A.抗體檢測(cè)法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理

B.感染早期,會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況

C.患者康復(fù)后,會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況

D.感染該病毒但無(wú)癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是( )

A. DNA分子中含有四種核糖核苷酸

B. DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C. DNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料,還需要ATP供能

D. DNA復(fù)制不僅發(fā)生在細(xì)胞核中,也發(fā)生于線粒體、葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝴蝶為二倍體生物,性別決定方式為ZW型。自然界中某種蝴蝶的翅色有灰色和白色兩種,由位于常染色體上的等位基因(A/a)控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)灰色雌蝶(Aa)與灰色雄蝶(Aa)交配所得子代中,AAAaaa=121,獲得該比例的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因Aa分離,產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞的類型及比例均為Aa=______,精子與卵細(xì)胞______,發(fā)育的子代中,AAAaaa=121。

2)研究人員將一個(gè)基因B(表達(dá)產(chǎn)物能抑制基因A的表達(dá))導(dǎo)入基因型為aaZW的受精卵的一條染色體上,該受精卵發(fā)育成蝴蝶甲。為判斷基因B是在性染色體上還是常染色體上,將蝴蝶甲與純合灰翅異性蝴蝶交配,請(qǐng)根據(jù)其子代的表型及比例作出相應(yīng)判斷:

①若子代中雄蝶均為灰翅、雄蝶均為白翅,則基因B______染色體上;

②若子代中______,則基因BW染色體上;

③若子代中灰翅雌蝶:白翅雌蝶:灰翅雄蝶:白翅雄蝶=______,則基因B在常染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅中有一種突變型,其翅向兩側(cè)展開45°。①用這種突變型果蠅與野生型果蠅雜交,F1出現(xiàn)50%野生型、50%突變型;②突變型與突變型交配,子代分離為1/3野生型,2/3突變型。下列分析其中正確的是(

A.該突變類型為隱性突變

B.相對(duì)封閉環(huán)境中,雜交②后代連續(xù)多代自由交配,突變基因頻率越來(lái)越大

C.假設(shè)把雜交①的正常后代全部去掉,剩下的雌雄自由交配,則再得后代中有3/4的突變果蠅

D.假設(shè)雜交②后代有540只,引入540只正常果蠅,則這一群體雌雄自由交配后代約1/36死掉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()

A.所有的動(dòng)物都具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

B.內(nèi)分泌腺體都會(huì)受到中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié),在人體調(diào)節(jié)中占主導(dǎo)地位

D.甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的基因的敘述,正確的有

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段???????
基因全部位于染色體上???????
某基因的頻率即該基因在種群個(gè)體總數(shù)中所占的比例???????
大腸桿菌的基因呈線性排列在染色體上???????
人體內(nèi)的所有體細(xì)胞含有的基因相同

A.一項(xiàng)?B.兩項(xiàng)?C.三項(xiàng)?D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是孟德爾7對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn),如下表表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

性狀

P雜交(顯性×隱性)

F1性狀

F2

顯性

F2

隱性

F2

總數(shù)

顯性對(duì)隱性比

莖長(zhǎng)

高×矮

787

277

1064

2841

種子形狀

圓×皺

5474

1805

7324

2961

種子顏色

黃×綠

6022

2001

8023

3011

花的位置

花腋生×化頂生

花腋生

651

3207

858

3141

花的顏色

紅×白

705

224

929

3151

豆莢形狀

膨大×縊縮

膨大

882

299

1181

2951

豆莢顏色

綠×黃

428

152

580

2821

?

?

1)孟德爾的細(xì)心與持之以恒的一個(gè)重要例子就是:把高和矮植株雜交產(chǎn)生的F2代中的所有高植株進(jìn)行了測(cè)交,那么測(cè)交結(jié)果中高和矮植株的比例是___________

2F2豌豆雖然高矮比31.但遺傳因子肉眼看不到,性狀分離不能證明遺傳因子分離,他除了巧妙的設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)外,還巧妙地利用F2自交實(shí)驗(yàn),同樣驗(yàn)證了自己的假說(shuō),讓F2植株自交產(chǎn)生F3株系, F2的紅花植株中,有_____子代發(fā)生分離,__________不分離(答比例)。

3)表中8023F2代中,6022粒種子表現(xiàn)型是顯性黃色,在這些黃色種子中,種子是圓的,且長(zhǎng)成的植株是矮莖、紅花和縊縮的綠豆莢(控制這些性狀的基因位于非同源染色體上,符合自由組合)是_____________粒。預(yù)測(cè)一下F2的種子中黃色長(zhǎng)成矮莖的比例是_______________。

4)假如我們56級(jí)高一的你是實(shí)驗(yàn)小組的一員,用純合的高莖紅花與矮莖白花植株雜交,其雜種后代自交收獲的種子,播種后所有的F2代植株假如都能成活。請(qǐng)你預(yù)測(cè):?

F2代植株開花時(shí),若隨機(jī)拔掉1/2高莖植株,剩余的F2代植株收獲的種子數(shù)相等。依據(jù)孟德爾定律推測(cè),其F3代群體中白花植株的比例為______

F2代植株開花時(shí),若拔掉所有白花植株,其F3代群體中白花植株的比例為______。?

5)假如你特別喜歡F2中矮莖紅花,但其中混有雜合子,會(huì)發(fā)生性狀分離,需連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離?墒切誀羁梢(jiàn)基因不可見(jiàn),雜合子一直混在里面且隱性基因不消失,請(qǐng)問(wèn)如果手頭上有一包矮莖紅花種子,你能簡(jiǎn)單的概括如何選育出批量矮莖紅花的純合品種的思路嗎?___________不要求寫出選育過(guò)程)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物有核糖體但無(wú)染色體的一組是(???

①顫藻? ②酵母菌? ③變形蟲? ④小球藻? ⑤水綿? HIV? ⑦大腸桿菌????? ⑧甲型H1N1流感病毒?? ⑨肺炎雙球菌

A.⑥⑧?B.②③④⑤?C.①⑦⑨?D.①④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案