16.請(qǐng)回答下列問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為多肽,氨基酸.腌制時(shí)加鹽的目的除了有利于豆腐中水分的析出,還能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì).
(2)分離純化乳酸菌所用的固體培養(yǎng)基中加入碳酸鈣而不透明,加碳酸鈣的作用是鑒別乳酸菌和中和產(chǎn)生的乳酸.乳酸菌在-20℃長期保存,菌液中常需要加入一定量的甘油.
(3)提取橘皮精油一般用壓榨法,原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分發(fā)生部分水解.

分析 1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸.
2、菌種保存

 臨時(shí)保存法甘油管藏法
適用對(duì)象頻繁使用的菌種長期保存的菌種
培養(yǎng)及類型固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基
溫度4℃-20℃
方法菌落長成后于冰箱中保存,每3~6個(gè)月將菌種從舊的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到新鮮培養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內(nèi)保存
缺點(diǎn)菌種易被污染或產(chǎn)生變異\\
3、提取橘皮精油:
(1)橘皮精油的性質(zhì):無色透明,具有誘人的橘香味,主要成分為檸檬烯,一般采用壓榨法提取.
(2)提取流程:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
(3)分析:橘皮洗凈晾干后,要浸泡在pH為12、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7%~8%的石灰水中16~24h,其目的是防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率.

解答 解:(1)多種微生物參與了腐乳發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為多肽、氨基酸.腌制時(shí)加鹽的目的除了有利于豆腐中水分的析出,還能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì).
(2)分離純化乳酸菌所用的固體培養(yǎng)基中加入碳酸鈣而不透明,加碳酸鈣的作用是鑒別乳酸菌和中和產(chǎn)生的乳酸.長期保存菌種采用甘油管藏法,因此菌液中常需要加入一定量的甘油.
(3)橘皮精油無色透明,具有誘人的橘香味,主要成分為檸檬烯,一般采用壓榨法提。崛¢倨ぞ鸵话悴粫(huì)采用水中蒸餾法,因?yàn)樗姓麴s法會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分發(fā)生部分水解.
故答案為:
(1)毛霉       多肽,氨基酸      抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)
(2)鑒別乳酸菌        中和產(chǎn)生的乳酸       甘油
(3)壓榨法       原料焦糊

點(diǎn)評(píng) 本題考查腐乳的制作、提取芳香油,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示突觸的結(jié)構(gòu)及遞質(zhì)傳遞的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元A中的軸突 (填“軸突”“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成突觸小體.突觸小體內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)合成后,首先貯存在突觸小泡內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)的其它酶系所破壞.
(2)在X處給予一強(qiáng)刺激,可瞬間增大細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性,從而加速(填“加速”或“減慢”)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐.釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使神經(jīng)元B興奮.上述過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性,還體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(3)從圖示可知,突觸間隙的部分遞質(zhì)可通過過程③(填圖中數(shù)字)返回A內(nèi)被再利用,從而避免突觸后膜持續(xù)興奮.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答細(xì)胞生長、發(fā)育的有關(guān)問題:
(1)人體骨髓中的造血干細(xì)胞能夠通過分裂和分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞.當(dāng)同一種病原體再次侵入機(jī)體后,會(huì)增殖分化成菜細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生抗體.
(2)同種生物不同類型細(xì)胞之間的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間有差異.測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長短時(shí),通常需要考慮溫度因素.這是因?yàn)榧?xì)胞周期受酶的影響,酶的活性受溫度的影響.
(3)治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期.某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng).若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100 個(gè)腫瘤細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞,此腫瘤的細(xì)胞周期約為4h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某人因細(xì)菌感染患了急性腸炎,有輕微的發(fā)燒癥狀.請(qǐng)分析回答問題:
(1)在病人體溫升高的過程中,由下丘腦分泌的某種激素作用于垂體,促使垂體增加相關(guān)激素的分泌,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,該過程屬于甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié).甲狀腺激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后,不能(填“能”或“不能”)持續(xù)發(fā)揮作用.
(2)在治療疾病的過程中,醫(yī)生叮囑多喝水,患者大量喝水后,其血漿滲透壓與正常時(shí)相比偏低 (填“偏高”、“偏低”或“保持不變”),此時(shí),體內(nèi)參與水平衡調(diào)節(jié)的抗利尿激素的釋放量會(huì)減少,從而使血漿滲透壓恢復(fù)正常.
(3)該細(xì)菌在腸道內(nèi)繁殖,其產(chǎn)生的毒素作為抗原進(jìn)入人體血液,機(jī)體會(huì)通過體液免疫解除其致病作用.
(4)從細(xì)胞的生命歷程來說,被細(xì)菌感染的宿主細(xì)胞的清除過程稱為細(xì)胞凋亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.臨床上發(fā)現(xiàn),原本生育能力正常的青年男子因外傷導(dǎo)致輸精管和附睪管斷裂,少量精子進(jìn)入血液,外傷治愈后,發(fā)現(xiàn)精液中精子數(shù)量正常,但均不能存活的現(xiàn)象,其原因最可能與下列哪種免疫現(xiàn)象的機(jī)理相同( 。
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體內(nèi)具有針對(duì)自身成分的抗體
B.接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑
C.少數(shù)人注射青霉素后產(chǎn)生強(qiáng)烈免疫反應(yīng)
D.注射牛痘疫苗引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一對(duì)夫婦生了一個(gè)雙胞胎,一個(gè)男孩一個(gè)女孩.不幸的是,兩個(gè)孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現(xiàn)正常.不考慮基因突變,據(jù)此可得出的結(jié)論是(  )
A.該病致病基因位于常染色體上
B.該病可能為伴X顯性遺傳病
C.母親和女孩必有一個(gè)為雜合子
D.因?yàn)槭请p胞胎,所以兩個(gè)孩子的基因型相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用小麥根尖細(xì)胞觀察有絲分裂,是通過觀察染色體的數(shù)量和分布來判斷細(xì)胞分裂時(shí)期
B.用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會(huì)逐漸增大
C.用小麥的幼苗提取葉綠體中的色素,研磨時(shí)要加入SiO2、CaCO3和無水乙醇等
D.用健那綠染液將小麥的葉肉細(xì)胞處理后,在高倍鏡下可觀察到葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)苯丙酮尿癥的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.苯丙酮尿癥屬于多基因遺傳病
B.苯丙酮尿癥患者生育后代需要進(jìn)行遺傳咨詢
C.造成苯丙酮尿癥的基因是有害的
D.“選擇放松”造成有害基因的增多是有限的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代中性狀重組型個(gè)體和能穩(wěn)定遺傳的親本類型個(gè)體所占的比例分別是( 。
A.$\frac{4}{16}$和$\frac{6}{16}$B.$\frac{9}{16}$和$\frac{2}{16}$C.$\frac{3}{8}$和$\frac{1}{8}$D.$\frac{2}{4}$和$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案