該病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知I-1基因型為AaBB,且II-2與Ⅱ一3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是
A.III-1的基因型可能為AaBb或AABb
B. I-3的基因型一定為AABb
C.II-2的基因型一定為aaBB
D.III-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16
C
【解析】
試題分析:Ⅰ-1基因型為AaBB而個(gè)體不會(huì)患病,由此可推知基因型為A__B__的個(gè)體表現(xiàn)正常。再根據(jù)Ⅰ-1基因型可知患病的個(gè)體Ⅱ-2的基因型必為aaB__。由于第Ⅲ代不會(huì)患病,第Ⅲ代個(gè)體的基因型一定為AaB__,故Ⅱ-3的基因型必為AAbb,同時(shí)確定Ⅱ-2的基因型必為aaBB,則Ⅰ-3的基因型為A__Bb。Ⅲ -1與Ⅲ -2的基因型都是AaBb,故A、B錯(cuò)誤,C正確;Ⅲ -2基因型為AaBb,AaBb×AaBb的子代中,正常的概率為9/16,而患病的概率為7/16,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
飲酒過量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①大腦 ②小腦 ③腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是
A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示對(duì)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程的敘述不正確的是( ).
A.該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次
B.甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致
C.甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等
D.甲抓取完一次記錄好組合情況后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)回答下列I、Ⅱ小題
I、科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)
能力更強(qiáng)。請(qǐng)回答:
(1) 提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入____,以防色素破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的____(位置)。
(2)該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率___ 。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),測(cè)得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測(cè),突變體固定CO2形成____的速率也更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的___ 消耗也更快,進(jìn)而提高了光合放氧速率。
Ⅱ、研究表明,癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧的條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從細(xì)胞外液中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧的條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的____,葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可通過形成五碳糖進(jìn)而合成____作為DNA復(fù)制的原料。
(2)在有氧的條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為____。與正常細(xì)胞相比,①~④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有____(填數(shù)字)。
(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下,____基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進(jìn)而調(diào)控_____的合成來(lái)改變代謝途徑。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過程____(填數(shù)字)不宜選為作用位點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是
A.性染色體上的所有基因都伴隨性染色體遺傳
B.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,基因決定雌株。G對(duì)g、是顯性,g對(duì)是顯性,如:Gg是雄株,g是兩性植株,是雌株。下列分析正確的是
A.Gg和G能雜交并產(chǎn)生雄株
B.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種植物置于CO2濃度適宜水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃。15℃、25℃和35℃條件下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖l所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是
A.圖l中的自變量是溫度和光照強(qiáng)度
B.圖3表示在5-35℃條件下該植物呼吸速率的變化
C.圖2表示在5-35℃條件下該植物光飽和點(diǎn)的變化
D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),25℃與15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞可以進(jìn)行無(wú)絲分裂
C.真核生物細(xì)胞和原核生物細(xì)胞最大的區(qū)別是是否有核膜包裹的細(xì)胞核
D.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
P 黃色 × 黑色
↓
F1 灰色
↓ F1雌雄交配
F2 灰色 黃色 黑色 米色
9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1
A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com