分析 血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,其中發(fā)揮重要作用的激素是胰島素和胰高血糖素,抗利尿激素是下丘腦合成、垂體釋放的一種激素,主要作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.二氧化碳引起呼吸作用的調(diào)節(jié)過(guò)程存在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
解答 解:(1)如果X是血糖,在a→b時(shí)段血糖濃度的升高主要是肝糖原的分解,肌糖原不能分解.bc段血糖含量下降主要是胰島素發(fā)揮作用降血糖的結(jié)果.
(2)(2)如果X是抗利尿激素,c→d時(shí)段表示抗利尿激素分泌增多,抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,因此腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增大,血漿滲透壓降低,有利于尿濃縮,讓尿液中尿素的濃度提高.
(3)人體的呼吸中樞位于腦干,如果X是CO2,c→d段時(shí),CO2濃度增大,呼吸作用增強(qiáng),CO2作為化學(xué)物質(zhì)參與調(diào)節(jié)的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié),最終使呼吸作用增強(qiáng),呼吸頻率增加則肯定有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與,因此整個(gè)過(guò)程存在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
(4)Ⅰ型糖尿病是胰島素分泌不足引起的,根據(jù)題意可知,胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原.用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟:獲取胰島素A、B鏈基因,將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,將其導(dǎo)入受體細(xì)胞,篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株.
故答案為:
(1)肝糖原 胰島素
(2)增加 降低 提高
(3)腦干 增大 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(4)抗原 運(yùn)載體 受體細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了血糖調(diào)節(jié)、水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)以及呼吸調(diào)節(jié)和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),綜合性強(qiáng),意在考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)高等植物細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)模式圖的敘述,正確的是
A.含圖示細(xì)胞的組織可作為鑒定還原糖的理想的材料
B.圖示細(xì)胞為成熟的根尖細(xì)胞,其中②是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C.上左圖為羅伯特森提出的生物膜模型,其中結(jié)構(gòu) A具有嚴(yán)格的對(duì)稱(chēng)性
D.與該細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有①⑤⑦,但應(yīng)有中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性 | |
B. | 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì) | |
C. | 離子以協(xié)助擴(kuò)散的方式通過(guò)人工膜 | |
D. | 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中國(guó)荷斯坦牛 | B. | 高產(chǎn)青霉素菌株 | C. | 白菜-甘藍(lán) | D. | 無(wú)子西瓜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型 | |
B. | 果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由環(huán)境溫度來(lái)決定的 | |
C. | 35℃條件下果蠅的長(zhǎng)翅基因就突變成了殘翅基因 | |
D. | 純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極 | B. | 線粒體基質(zhì)中CO2生成的過(guò)程 | ||
C. | 小腸中Na+進(jìn)入血液的過(guò)程 | D. | 葉綠體基質(zhì)中C3化合物還原的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
溫度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
黑暗中CO2的釋放量(mg/h) | 1.0 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3.0 |
光照下CO2的釋放量(mg/h) | 0 | -3.0 | -3.5 | -4.0 | -3.0 |
A. | 該植物在20℃條件下,凈光合作用速率為3.0mg/h | |
B. | 該植物在30℃條件下,光合作用制造的有機(jī)物最多 | |
C. | 該植物在35℃條件下,光合作用速率等于呼吸作用速率 | |
D. | 呼吸酶的適宜溫度可能大于光酶的適宜溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,在a點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度,在b點(diǎn)限制光合作用速率的主要因素包括溫度 | |
B. | 從圖乙可以看出,當(dāng)超過(guò)一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低 | |
C. | 若光照強(qiáng)度突然由a變?yōu)閎,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加 | |
D. | 溫度主要是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)用有放射性的34S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )
A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜三者之間是通過(guò)具膜小泡相聯(lián)系
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