關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、沒有中心體的細胞不能進行有絲分裂
B、沒有DNA的生物不能完成性狀遺傳
C、沒有高爾基體的細胞不能形成細胞壁
D、沒有核糖體的生物不能獨立合成蛋白質(zhì)
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、中心體:分布在動物細胞和低等植物細胞中,與細胞有絲分裂有關(guān),但沒有中心體的高等植物細胞也能進行有絲分裂;
2、細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
3、高爾基體:在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),但原核細胞細胞壁的形成與高爾基體無關(guān).
4、核糖體:能將氨基酸合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的合成場所.
解答: 解:A、高等植物細胞沒有中心體,但也能進行有絲分裂,A錯誤;
B、RNA病毒沒有DNA,但也能完成性狀遺傳,B錯誤;
C、原核細胞沒有高爾基體,但也能形成細胞壁,C錯誤;
D、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,因此沒有核糖體的生物不能獨立合成蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的分布及功能,識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項.此類問題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識,這樣考慮問題才會全面.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)校有一塊大草坪,同學(xué)們針對草坪研究了許多生物學(xué)問題.
(1)暑假過后,同學(xué)們回到校園,發(fā)現(xiàn)草坪雜草叢生,這種現(xiàn)象叫做
 
演替.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹蔭下和陽光直射的地方植物種類和
 
數(shù)量不相同,這體現(xiàn)了群落水平方向具有
 
分布的特點.
(2)園藝工人對灌木圍成的綠籬進行定期修剪,以使綠籬長得茂密、整齊.這一園藝技術(shù)的生物學(xué)原理是
 

(3)有一個小組想對土壤小動物的種類多少進行研究,請幫助他們提出要探究的問題:
 

(4)為了去除草坪中的雙子葉雜草,某同學(xué)提議噴灑一定濃度的某種生長素類似物,其除草的生物學(xué)原理是
 

實驗室中的除草劑標簽破損,使用說明不全,為了確定其合適的使用濃度,某同學(xué)做了如下實驗設(shè)計:
濃度g.mL-1
死亡率(%)
10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2
實驗組1
實驗組2
實驗組3
平均值
①該同學(xué)的實驗設(shè)計不合理的地方是
 
,修改的具體操作是
 

②寫出可能影響到該實驗的無關(guān)變量
 
(至少兩項).

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ請?zhí)畲鹨韵掠嘘P(guān)實驗的4個問題:
組別 材料 實驗試劑 觀察
A
 
鹽酸、蒸餾水、龍膽紫溶液 植物細胞有絲分裂
B 哺乳動物的成熟紅細胞 蒸餾水 細胞吸水脹破
C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/ml蔗糖溶液、清水
 
(3)在上述實驗過程中,需要保持活細胞狀態(tài)的是
 
.(填組別)
(4)B實驗材料能否用于DNA的粗提取?
 
,為什么?
 

Ⅱ已知小鼠一小片組織有分泌某種蛋白質(zhì)的功能.為探究其分泌物是否是激素,取兩只性別、生長狀況一致的健康小鼠,設(shè)計如下一個簡要實驗方案(調(diào)節(jié)的生命活動的指標不做要求):
①切取小鼠該片組織用適量生理鹽水浸泡;
 
作為實驗組;
 
作為對照組;
④一段時間后,觀察兩只小鼠的某種生理變化預(yù)測實驗結(jié)果(略).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成細胞的化合物,細胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( 。
A、維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B、脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì)
C、口腔上皮細胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建
D、溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程或現(xiàn)象中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是(  )
A、用纖維素酶處理植物細胞
B、洋蔥根尖細胞染色體的復(fù)制
C、小腸上皮細胞吸收氨基酸
D、細胞中DNA分子被致癌因子損傷

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)同源染色體的敘述中,正確的是( 。
①X、Y染色體大小、形狀不同,因此不屬于同源染色體  
②生殖細胞中不可能存在同源染色體
③同源染色體的同一位置可能存在相同基因  
④一個染色體組中一定不含同源染色體.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對離體根、芽和莖生長的影響,從圖中不能得到的結(jié)論是( 。
A、三種器官對生長素的敏感性大小依次為:根>芽>莖
B、D點對應(yīng)的生長素濃度都能促進根、芽、莖的生長
C、生長素的生理作用具有兩重性
D、A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞的化學(xué)成分中,含量最多的化合物和含量最多的有機化合物分別是( 。
A、蛋白質(zhì)和水
B、糖類和蛋白質(zhì)
C、水和核酸
D、水和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分(圖中字母是元素符號).下列敘述正確的是.
A、甲和乙構(gòu)成結(jié)構(gòu)1的基本支架
B、乙和丙組成結(jié)構(gòu)2的主要成分
C、甲和丙的單體都是脫氧核苷酸
D、2-定是用龍膽紫溶液著色

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