17.如圖是同一生物的細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,據(jù)圖分析以下敘述不正確的是( 。
A.乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)染色體含量相等
B.丁期的母細(xì)胞有4條染色體
C.甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D.丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期

分析 甲圖處于有絲分裂的中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
乙圖處于有絲分裂的前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
丙細(xì)胞中染色體處于染色質(zhì)狀態(tài),處于分裂間期或末期;
丁圖處于有絲分裂的后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;

解答 解:A、乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)的著絲點(diǎn)個(gè)數(shù)相等,染色體數(shù)目相等,都是4個(gè),A正確;
B、丁期的細(xì)胞有8條染色體,其母細(xì)胞含有4條染色體,B正確;
C、甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)著絲點(diǎn),4條染色體,C正確;
D、觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期在中期,甲圖,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層是為了促進(jìn)細(xì)胞分化
B.胚胎分割移植,實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低
C.目前,人體胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制一系列不同成分的營養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的桑椹胚、囊胚以及原腸胚
D.胚胎分割時(shí)可采用胰蛋白酶處理囊胚,將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是( 。
①能分裂的細(xì)胞一定能進(jìn)行分化             ②細(xì)胞的衰老一定導(dǎo)致個(gè)體的衰老
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物        ④癌變的細(xì)胞一定是發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成     ⑥有中心體的生物一定不是高等植物.
A.①③⑤⑥B.②④⑥C.③④⑤D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)酶與激素的敘述中,正確的是( 。
A.激素的作用是促進(jìn)機(jī)體的生命活動(dòng)B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞
C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在植物受傷時(shí),一種由18種氨基酸組成的多肽--系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來,與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)
B.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和液泡有直接關(guān)系
C.系統(tǒng)素合成時(shí)失去的水分子數(shù)大于或等于17
D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的敘述中,正確的是( 。
A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH值是自變量
B.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,并與DNA結(jié)合促進(jìn)DNA水解
C.將重鉻酸鉀溶解在體積分?jǐn)?shù)為95%的濃硫酸溶液中,配制成橙色的重鉻酸鉀溶液來鑒定呼吸作用中產(chǎn)生的CO2
D.用健那綠染液給活細(xì)胞染色,該細(xì)胞在一段時(shí)間內(nèi)保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.初生演替要依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生.科研人員將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)外源基因的痘苗病毒重組,制備新型疫苗.
(1)為研究重組疫苗的保護(hù)作用,將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組,1組注射100μLPBS緩沖液配制的重組病毒疫苗,2組注射100μL PBS緩沖液配制的痘苗病毒作為對(duì)照,3組注射100μLPBS緩沖液作為空白對(duì)照.
(2)給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞(含有HPV基因的癌細(xì)胞),觀察、記錄小鼠成瘤情況,結(jié)果如表.
組別各組平均瘤重(g)
10.192
20.347
30.916
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,盡管各組小鼠都可成瘤,但實(shí)驗(yàn)組小鼠平均瘤重較小,成瘤小鼠百分率較低,成瘤時(shí)間較晚,說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用.接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)L1蛋白作為抗原,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫.皮下注射C3細(xì)胞時(shí),HPV引起記憶細(xì)胞迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體,從而起到免疫保護(hù)作用.根據(jù)免疫學(xué)知識(shí),注射疫苗后,只有誘發(fā)出機(jī)體的細(xì)胞免疫,才能有效清除癌細(xì)胞.
(3)若欲檢驗(yàn)重組病毒疫苗是否有治療作用,對(duì)小鼠進(jìn)行的處理最恰當(dāng)?shù)氖莄(選填下列字母).
a.先注射HPV病毒,一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗
b.先注射重組病毒疫苗,一段時(shí)間后再注射HPV病毒
c.先注射C3細(xì)胞,一段時(shí)間后注射重組病毒疫苗
d.先注射重組病毒疫苗,一段時(shí)間后再注射C3細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)控制LDL受體合成的是顯性基因,基因型為Dd和dd的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn).
(3)圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)杳情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是$\frac{1}{18}$,為避免生下患這兩.種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是基因診斷(或基因檢測)若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了基因突變
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失.個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套蕋因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位纏因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活.雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于A染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZbW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞.請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用胰蛋白酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成細(xì)胞分裂的臨時(shí)裝片,置于濕微鏡下,找到減數(shù)第一次分裂四分體(或減數(shù)第一次分裂前期或同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)期)時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu).如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變造成的.
方法二雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只蘆花和非蘆花均可(蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,如果子代中雌雄數(shù)量比為1:1,則是由基因突變造成的,如果子代雌雄數(shù)置比為1:2,則是由染色體缺失造成的.

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同步練習(xí)冊答案