【題目】圖甲表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A,a起始濃度分別用MA,Ma表示;圖乙表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中,如果A,a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA , 則達到平衡后MAMa(填“大于”“小于”“等于”).
(2)圖乙中的(填圖中數(shù)字)相當于圖甲中的半透膜.圖乙過程中液泡吸水能力的變化是 .
(3)若將圖乙細胞制成臨時裝片,并用光學顯微鏡觀察,(填“能”“不能”)觀察到核仁.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向.下列敘述中,正確的是 ( )
A.如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫
B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生在細胞核中
D.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為不同物質(zhì).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為甲同學用某濃度KNO3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù),如圖為乙同學用另一濃度的KNO3溶液進行質(zhì)壁分離實驗時所繪制的曲線圖,下列分析正確的是( )
2分鐘 | 4分鐘 | 6分鐘 | 8分鐘 | 10分鐘 | |
原生質(zhì)體相對大小 | 90% | 60% | 30% | 30% | 30% |
A.乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度
B.乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
C.甲同學實驗進行到8分鐘時質(zhì)壁分離達到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D.甲同學所用溶液濃度要大于乙同學
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題]
某城市近年一直走“綠色”發(fā)展之路。綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案要遵循的基本原理是_________________和____________________。
(2)從對資源的充分利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?________
(3)為了提高豬對蛋白飼料中磷的利用率,科學家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過______方法導入豬的受精卵中,構(gòu)建重組質(zhì)粒時需使用_____和_______兩種工具酶。若要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術是_________;該受精卵培養(yǎng)至一定時期可通過_____________方法,從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基為﹣CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關該過程的敘述中錯誤的是( )
A.氨基和羧基分別增加3個
B.C原子減少12個
C.肽鍵數(shù)目減少8個
D.O原子數(shù)目減少1個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
B. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
C. 催化②⑤過程的酶都是耐高溫的DNA聚合酶
D. ③過程需要高溫和ATP供能才能完成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】揚州鑒真國際半程馬拉松賽賽程長達21.0975公里,共.404個泰州跑友報名參賽,下列關于剛跑完全程的選手們生理狀況描述錯誤的是
A.皮膚毛細血管舒張 B.汗腺分泌增多
C.下丘腦溫覺感受器興奮 D.立毛肌舒張
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嬰兒出生后到一歲左右是大腦發(fā)育的關鍵時期,保證該時期大腦正常發(fā)育的激素是
A. 生長激素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 促甲狀腺激素
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com