如圖表示海洋中某種魚(yú)種群的年齡組成，請(qǐng)推測(cè)：若照此發(fā)展下去，一段時(shí)間后，該種群數(shù)量將會(huì)（　�。�
A、越來(lái)越多B、逐漸減少
C、沒(méi)有太大變化D、無(wú)法預(yù)測(cè)
考點(diǎn)：種群的特征
專(zhuān)題：
分析：年齡結(jié)構(gòu)是一個(gè)種群中各年齡結(jié)構(gòu)的個(gè)體數(shù)量的比例，包括增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型；意義：預(yù)測(cè)種群密度的大小．
解答： 解：據(jù)圖分析，該種群中幼年個(gè)體較少，而老年個(gè)體較多，這樣的種群正處于衰退時(shí)期，種群密度會(huì)越來(lái)越小，年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查年齡結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型，預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A、膜的選擇透過(guò)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性降低，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白較少
C、高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系
D、特異性免疫系統(tǒng)通過(guò)細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別自己和非己

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)分子與多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)（　�。�
A、包含的氨基酸數(shù)多
B、分子量大
C、空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
D、能水解的氨基酸多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞．下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是（　�。�
A、受精作用時(shí)，精于和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
B、膝跳反射時(shí)，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
C、甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)
D、高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞同連絲進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、DNA復(fù)制需要消耗能量
B、物質(zhì)通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATP
C、光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量
D、細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（　　）
A、酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳規(guī)律
B、硝化細(xì)菌不含線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，都是以DNA為遺傳物質(zhì)
D、乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，蛋白酶、解旋酶、纖維素酶、ATP水解酶的作用對(duì)象分別是（　�。�
A、堿基間氫鍵、肽鍵、細(xì)胞壁、磷酸基團(tuán)
B、肽鍵、堿基間氫鍵、細(xì)胞壁、高能磷酸鍵
C、肽鍵、堿基間氫鍵、細(xì)胞膜、二酯鍵
D、R基、脫氧核苷酸、細(xì)胞膜、ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用食醋和蔗糖可以將鮮蒜腌制成糖醋蒜，其原因是（　�。�
A、醋酸與蔗糖分解后被細(xì)胞吸收
B、腌制時(shí)間長(zhǎng)，兩種物質(zhì)緩慢滲入到細(xì)胞中
C、醋酸與蔗糖分子存在于細(xì)胞間隙中
D、醋酸殺死細(xì)胞，兩種物質(zhì)擴(kuò)散到細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，需要完成以下任務(wù)：
（1）選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì)．提供的試劑有：①碘液，②蘇丹Ⅲ溶液，③雙縮脲試劑，④斐林試劑．你選用的試劑應(yīng)該是
 
；蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后，顯示的顏色應(yīng)為
 
．
（2）完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題．
探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響．
資料：飼料中的蛋白含量一般低于20%；普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng)．
A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)．
一、研究目的：
探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響．
二、飼料：
1基礎(chǔ)飼料：基本無(wú)蛋白質(zhì)的飼料；
2普通飼料（含12%植物蛋白）：基礎(chǔ)飼料+植物蛋白；
3試驗(yàn)飼料：基礎(chǔ)飼料+A動(dòng)物蛋白．
三、實(shí)驗(yàn)分組：
實(shí)驗(yàn)
組號(hào)		小鼠數(shù)
量（只）		飼料飼養(yǎng)時(shí)
間（天）
110基礎(chǔ)飼料21
210試驗(yàn)飼料1（含6%A動(dòng)物蛋白）21
310試驗(yàn)飼料2（含12%A動(dòng)物蛋白）21
410試驗(yàn)飼料3（含18%A動(dòng)物蛋白）21
510試驗(yàn)飼料4（含24%A動(dòng)物蛋白）21
610ⅠⅡ
備、實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo)：略
①實(shí)驗(yàn)組6中，Ⅰ應(yīng)該為
 
，原因是
 
；Ⅱ應(yīng)該為
 
，原因是
 
；
②要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況，可以測(cè)量小鼠的
 
和
 
．

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